叶公好龙
月亮上的猫
2011-10-14 17:12 收藏:
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今天教师节。王老师走进教室,按照常规在上课铃停止了以后说“上课”。班长大声喊了声“起立”。全班同学没有像以往一样说老师好,而是集体说了一声“老师节日快乐”。课代表上讲台来,递过一束花,说:老师,这是我们全班同学的心意。老师激动地连连点头,接过花,放在讲台上,鲜艳的花朵映照着老师因激动而变得绯红的面庞。
开始上课了,王老师今天的情绪格外高涨,讲解更是抑扬顿挫激情澎湃。下面的同学也格外专注,一个个瞪着求知的大眼睛,望着老师望着黑板。一个同学在书本垒砌的堡垒后面奋笔疾书。王老师发现了他的异常,喊那个同学起来回答问题,那个同学皱了皱眉头,站起来大声说:我不会。王老师并没有责难,只是说:不会你就认真听讲,不要做和听课内容无关的事。那个同学小声嘀咕了一句什么,低下了头。老师继续讲课,那学生安静地坐了两分钟,又开始低头书写。老师讲着课就走下讲台,同桌轻轻推了推那学生,学生,坐直了身体,安静地看着王老师,做出一副乖乖小弟的模样。当老王师转身,他又开始写,那勤奋的模样仿佛他就是个抄写员,今天的抄写工作若是完成不了就会有吃不上饭睡不成觉得后果一般。老师终于忍不住了,猛回头,以迅雷不及掩耳之势把那同学逮了个现行:抓住了他正写着的一堆卡片。
王老师拿起那学生正写的东西一看,全是他代表全班同学写给各科老师的节日贺卡,这学生的字迹行云流水倒也潇洒,抄写的文字也无比抒情:老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;
我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您讲的课,是那样丰富多采,
每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,
让我看到了一个斑斓的新世界……
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。
......
那学生站起来大声说:老师,快还给我,我不写完下课就赶不上送给其他老师了。
王老师看着他,看看全班同学,走上讲台,一言不发,严肃的目光扫视着全班同学。讲台上的鲜花,似乎有了点蔫叶
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