今天领导宣布了老师的岗位，竟然不让我做班主任了！只教一个班的语文。
　　屈指算来，自从来到这个学校，一直做班主任，已经做了八年半了。忙得厉害的时候也曾想不做班主任多好啊。现在真的不让做了，心里还真不是滋味。有人说得好，就好象自己准备跟对方分手，但分手的话是对方说出来的。心里就不舒服。
　　到底是什么原因让呢？是工作做得不好吗？是学期我的班级退学率是最低的，所带学科班级成绩名列前茅。想来想去，肯定是因为上学期班上一个孩子上体育课把下巴摔破了。我当时及时跟家长联系告知，家长在电话里好象挺通情达理的，没有说什么。可后来家长来到学校也不见我，径直找校长闹，要求赔偿。把校长的心脏病都给引发了。校长怪我没有做好家长的工作。暑假时校长让我去家访，我都准备去了。可家长好象不是太愿意老师去，不告诉我具体地址。想想她平时总是很忙碌的样子，打电话她都不接，我也就没去家访。不知这是不是让校长觉得我没听她的安排呢？
　　
　　不做班主任了，就意味着我每天的时间可以宽裕很多。这是得；但是那种不被认可的感觉让人难受，这是失；在经济方面，每个月要少500元左右，这也是失。
　　到底是得到的多还是失去的多呢？
　　如果我用得到的时间去学习，来增加所得，会不会是另一种结果呢？
　　
　　2006年08月23日12:08 又有些热 对自己的所做无愧 [补记]    刚刚接到一个一年前带过的学生家长的电话。她的孩子转学了学校通知她来拿剩余的学费，她昨天就来了但找不到那个领导。她让我帮她找领导的电话。并跟我解释，本来应该给孩子现在的班主任打电话的，可觉得跟那班主任不太熟，就来问我了。我打了四五个电话辗转问到了那个电话转告了她。
　　放下电话，我想，其实家长是认可我的。不教那孩子一年了，家长还留着我的电话，有事还来找我。心里又有点安慰。
　　再想想那个孩子，名叫南西，是个女生。在上四年级的这一年里，几乎每天都要到我教室里看我。上学期放假之前，知道自己要转学了，她专门做了一套精致的贺卡给我。那是我收到的最漂亮最心思精巧的手工制作贺卡。孩子们也是认同我的。又有点安慰。
　　
　　唉！不想那么多了。做好自己该做的！
　　福兮，祸兮，福祸兮。谁能预料！