第一次拿起中学政治教材和教辅，依稀是前年。
　　 我曾在心里默默起誓：坚决不用自己经历过的政治老师对学生进行的那种“填鸭”方式来教课。
　　 所以我上的每一节课都是理论联系实际，举例切合实际。
　　 从刑法、民法、教育法、国家安全法到阶级、社会、生产力、生产关系和市场经济。我都靠先天的悟性和详尽的备课，做到了让学生听起来通俗易懂和津津有味。
　　 因此，我所同时教的两个年级三百个学生都挺给我争气，期末考试分数与历年相比，取得了质的飞跃！
　　 但是，我在市里那所有名的重点中学里，收获的争议也是最多的。
　　 校长曾专门组织教师调查组像香港警察CID一样对我的课堂进行长期的突袭侦查：）
　　 即使如此，初生牛犊不怕虎滴ME依旧故我和顺利滴完成了那年教学任务，并为该校政治成绩取得了光辉荣誉。但学校领导给予了我如此“礼遇”：从教室“晋升”到了政教处——再不许我拿课本，只利用我的威信来约束一个个新鲜朝气如早晨八九点钟太阳的孩子。
　　 一气之下，我选择了辞职，从此与中学教师这个职业说拜拜……