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低段部 陈文生
又到了盼望已久的活动课,孩子们坐在教室里静静地等待着我的到来。我拿着足球和跳绳步履匆匆地走进了教室,还没等我开口说什么,整个教室立刻沸腾了,“太棒了,太棒了,陈老师要和我们踢足球去了。”孩子们手舞足蹈地欢呼着。
我把足球故意放到身后,假装生气地说:“纪律这样乱,我们怎样去玩呀?你们看时间在一分一秒地过去了,还不快静下来。”孩子们玩球心切,听我这么一说,教室里立刻鸦雀无声,我乘机宣布了活动时的注意事项,并分好组,我被分到第二小组,有了我的加入,二小组的孩子当然是满脸的兴奋,随即我们整队出发。来到大操场,选好场地,大家各就各位,一场激烈的足球比赛就这样拉开了帷幕。
首先由第一小组发球,球刚发出去,立刻被孩子们“团团围住”,球无法逃出人的牢笼,就这样,球被一脚踢出去,又被人墙挡回来。这时,不知是被谁打破了僵局,球被踢出了“包围圈”,季迅速插上,带球向我方大门攻去,只见后卫陈胆大、心细,一个铲球把球铲出边线,“好一个漂亮的铲球,”我在心里自言自语道。可我又怕出现意外,就对陈大声喊道:“动作漂亮,可很危险,千万注意安全。”陈面带着笑容答道:“老师,我知道了,您放心吧!”比赛继续进行,由对方发边线球,我迎上前去,把球截了下来,这时只听见赵喊:“陈老师,快传球,抓紧时机,”我用余光一看,只见孩子们“虎视耽耽”地围着我,哪里看到赵的影子呀,我心一横,不管三七二十一,飞起一脚,把球直接射向球门,就在球落地的一瞬间,对方守门员一个前扑,把球牢牢地抱在了怀里,别说,倪这小子还真像那么回事,好个后生可畏。
又一个球门球,对方向我们发起了猛烈进攻,大个子季带球单刀直入,突然杀出个小个子胡天生,他的出现更让我吃惊,与教室里的他相比,简直判若两人,只见他截下球,来个急转身,带着球左躲右闪,可我方没人接应,个个体力透支,跑动积极的只有我、赵和吴了,我奋力跑上去,球没控好,被许从后面来了个突然袭击,我懊恼极了,气喘吁吁地跪在了草地上,这时欢呼声四起,原来我方球门被对方攻破了。
为了鼓舞我方士气,我大声喊道:“孩子们,没关系,机会还有。”听到我的喊声,孩子们精神为之一振,又重新回到球场,发起反攻,功夫不负有心人,我们也终于攻进了一球,孩子们高兴到跑过来与我击掌,表示祝贺,整场比赛最后以1:1告终。
体育是一种文化,是一种沟通,它让我看到了孩子们更为优秀的一面,也拉进了我和孩子们之间的距离,让我们运动起来吧,运动带给你健康,运动带给你快乐!
2007年1月22日
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