朋友们，“烂泥可否扶上壁”？这个话题一直在困扰着我。随着社会的飞跃发展，人们的意识形态也许已经发生了变化，那些高智商、低脆弱的人，越来越多。现在学校一直都在进行分层次班进行管理。据了解，有相当一部分人，由于过早被叛了“死刑”，自暴自弃，甚至危及了社会。鉴于此，这些现象值得我们的深思，更值得我们探索啊/
　　 “冰冻三尺，非一日之寒”，问题是：有些青少年的性格、行为的形成不是一朝一夕之事，现在的网吧，多如牛毛，家长稍不留神，他们的子女就会进去。
　　 记得，某校有个学生，我的网友，他谜于网络已经两年多了。当时就是由于他父母的不和，整天打架闹离婚，加上他的女朋友又弃他而去，当时的他伤心欲绝，无心上学，整天跟一些小混混出去玩，有一次，在朋友的劝说之下，他进入了网吧。就这样，时间长了，干脆不回家过夜了，天天泡网吧，聊天、打游戏等。
　　 他跟我说，他那时的做法是想让他父母知道他上网后有怎样的反应，还会不会要关心他？
　　 还有一个女的网友，她对我说：“我当时玩网络游戏，其实与我的妈妈有一定的关系。
　　 她希望我将来能考上名牌大学，担心我因网络而荒废学业，因此经常提醒我不要去接触网络，特别是不要玩网络游戏。”
　　 当时的她，只想让她妈妈看一看她自己玩网络真的可怕吗？
　　 其实，品行偏常的青少年，是一块冰，冰冻三尺，慢慢融化。同时，他也是一团火，渴望燃烧，要快点燃烧。
　　 教育是一种信念，没有扶不上壁的人，只有不会教的家长们和一些教育工作者。即使学习再差，表现最糟的人，他们内心最深处都渴望做好人，做受尊重的人，他们都不甘心，一辈子被人看不起------这就是天性。
　　 我 认为：只要我们从内心深处中，若能信任那些品行偏常的人，看得起他们，他们的子女就与你掏心，用同样的真挚回报你的。
　　 “冰冻三尺，也非一日之暖“。我有个“朋友”，他暂时是一位社会大学一年级的学生，性格有点怪，为人独来独往，但嘴巴挺甜的，思维敏捷，情感比较丰富。整体上比较诚实。认识他两个年以来，由于工作的某些需要，他给我的印象比较好.他还是个高智商的，由于他能及时发奋，现在的他已经成为一个公司的副总了。
　　 最令我头疼的是：我现在接任了 一 班毕业班，这个班是最特别的学生。因为这个班是 最后的九班。基础差，学习目的不明确、连做人的根本礼貌都不理解。上课有点像跟老师较劲的。工作以来，遇到最头疼的、最辣手的一个班。当我进入久班时，大部分精神抖擞，依然是朵朵含苞待放的花蕾，在渴望着理解和赏识。于是，我下定决心走上讲台，为他们上课，想用我的思想与他们交流，想用我的行动作为表率，让他们能改变对学习、对做人的态度以及对老师的看法。。。。。。。不过，我一从办公室出来，我反而自信不够了。因为，有些人得了便宜，又卖口乖。我觉得自己从天上下了地狱。但我想到他们渴求的目光、想到他们跟我谈话时那请我留下来教他们班的话语。我又舍不得放手了。记得，我的老师也说，烂泥扶不上壁，只是：“仁者见仁，智者见智”。
　　 同学们，我决定留下了，从现在开始，我们一起加油，共同进退。只要你 给我一分的力量，我 会用十分的努力回报你们的。请相信我，好吗？