好久没有来这里玩耍了，知道为什么吗？亭瑶现在已经一岁半了，可是你知道吗？我跟以前没有一点变化。
　　
　　尤其是语言上，我还是维持在当初7个月大基础上，除了爸爸妈妈奶奶外，还是别的不怎么会说，要不就是简单的“哦”“啊”“呀”之类的字。
　　
　　其实我也在奇怪，为什么我现在变笨了呢？
　　我可是在6个月的时候就会叫爸爸妈妈了，还会对着电视叫“妹妹”呢，可是距离现在已经过了9个多月的时间，我的语言功能依旧没有什么发展和提高。我也很奇怪，我爸爸说的是普通话，妈妈和姥姥说的是家乡话，我又经常跟姥姥在一起，按说，我应该成为一个语言天才才对啊，可是现在我却成小“金口”了。
　　
　　后来我家邻居跟爸爸说了一个问题，才引起了爸爸的注意。
　　“你们是不是一边跟她说家乡话，一边跟她说普通话？这样很不好，我的大女儿就是这样的，可是现在都几岁了，说话还是不顺利，可是我的小女儿，我就只对她说普通话，现在才1岁多，就基本上会掌握很多词汇了。所以这孩子学语言的时候，一定要专一一些，不能把各种语言混合在一起，这样会影响他们的视听效果，从而使得他们不知道怎么发音了。”
　　
　　于是爸爸开始上网查找资料，才发现问题的所在。
　　
　　主要是因为爸爸和妈妈的语言有一些差异，而正在学说话的我，经常处于他们两种语言下，所以现在，我不仅没有增强语言认知能力，反而对我学习语言造成一定的负面影响，难怪我总觉得有点混乱。刚还跟姥姥在说话，突然爸爸回来叫我，我开始是一楞，然后才会冲他笑，因为我不能在第一时间里就把爸爸的普通话转移到我的大脑中去，我必须从脑子里找到爸爸的词汇，才可以跟爸爸交流。
　　
　　
　　后来爸爸跟妈妈说，应该在家中选择一种语言交流，宝宝需要比较单纯的语言环境，这样才能更好的让孩子适应，才能加快说话的进程。
　　
　　因为爸爸一点都不会讲妈妈的家乡话，所以最后，妈妈和姥姥同意说普通话，不再继续用家乡话跟我说话了。
　　
　　我真的很开心，因为我太想说话了，不会说话，太难受了，我只能用哭声来表达我的意思，有时候，哭还让他们烦呢，其实我也烦！
　　
　　爸爸，妈妈，姥姥，请给我一个纯净的语言环境吧，这样我可以尽快让你们也摆脱更多的烦恼呢！
　　
　　有关多种语言而使得宝宝说话有障碍的例子：
　　
　　一：“语言小天才”金口难开
　　男童月月(化名)的爸爸是日语翻译，妈妈在外资企业上班。为了让月月成为“语言小天才”，爸爸每晚回家后就和月月说日语，妈妈则说英语。平时白天在家，爷爷奶奶、外公外婆轮流带月月，就和他说普通话或上海话，保姆带月月出去玩时，和他说浙江家乡话。没想到，身处“多方会谈”语言环境下的月月到了2岁还是不会说话。
　　起初，父母以为是他的声带、听力有问题，可儿童保健门诊医生给月月进行了仔细检查后，并未发现他有任何器官上的疾病。医生深究了月月的家庭语言环境，这才发现，原来竟然是他过早处于多种语言的混乱环境，造成语言系统失衡，难以用一种单纯的语言来表达，因此不开口说话。
　　
　　记者从本市各大儿保科门诊了解到，在不少因为孩子患上失语症而到医院咨询的家长中，不少都让孩子过早学外语。一些孩子从表面看好像是个“语言小天才”，才五六岁就会说英、法、日三种外语，但可能某一天就突然患上失语症。一时间，除了哭之外，完全不会作任何表达。
　　
　　据专家介绍，失语症是由大脑皮层语言中枢受损或变异而引起的言语功能障碍，丧失了文字语言理解力，形成表达上的功能缺陷。如果发现早，只要通过一段时间的心理治疗就能恢复。而一些儿童过早地学习第二外语，甚至从出生起就接触多种不同语言，只会让孩子混淆口音，还可能造成语言思维混乱。
　　
　　《现代育儿报》副总编辑金雁女士告诉记者，在孩子刚开始学说话的时候，最好不要一下子教他们说太多种语言（方言），否则容易把他们的语言学习环境搞复杂了，这样反而不利于孩子说话能力的提高。她有个朋友，女儿2岁多了，当初就因为被大人同时教说几种话，以至于2岁多了说话还不是很利索。金雁表示，这对小女孩来说，算是比较慢的了。相反，如果在单一的母语环境中，孩子的语言能力会成长很快。等他学会一种语言后，再学其他的语言和方言，就会很容易。毕竟，孩子在四五岁直到10多岁的时候，学习语言的能力都会提高很快。