去参加《lj读本》提纲建议会。与会4人，张W记录。
　　 主持人没有编撰经验，但要在10月底之前完成一个很庞大的系列读本编写工程。
　　 既然是征求意见，我便畅所欲言。1、编撰的价值取舍是通俗易懂还是追求知识性经典性；2、所有法律规范应在各篇最后；3、每篇应针对不同人群编入心理健康知识；4、关于编写小组的安排可分四组，每组一个主编两个副主编，再从职能部门抽调能文字者做助手，具体做一些搜集资料调取案例的杂务。
　　 F认为应该把一些先进人物编进书里。我反对。理由是：这是教育读本，不是历史类书籍。再次，先进的代表性有区域局限，而书本无疆域。最后，所谓先进是动态的，如果被书者日后违法乱纪，如何改救大量发放的书本。
　　 文化馆的L主编说自己是杂家，但很讲究本次编写内容的政治性。尽管放读的群体是：企业、干部、农民、社区四大群体。
　　 这事儿，若做得好便能惠泽民众。若做不好就会浪费纳税人的钱。而主持者邀请的个别庸人，根本不适合做这项工作。与其为伍，大煞心情。
　　 阿弥陀佛，尽力无欲便是！