有报道称，我们的高考将推行两种模式并行的改革。这模式就是德国现行的人才培养模式：技能人才的培养与学术人才的培养。
　　
　　有调查认为，在德国两种模式培养出的学生的收入、社会地位及声望无明显差别。
　　
　　模式好学，保障却需要实实在在地去做。
　　
　　在德国，学生进入高中时，就按照个人志向和潜力分别进入培训方向不同的高中学习。两类学校课程安排不相同，但基础文化课的内容和要求是一样的，教育部门对此的监管很严格，防止基础文化课流于形式。
　　
　　那里从事技能性人才培养的中学不同于上世纪我们这里的职业学校疏于对文化课的教学，也不同于现今的许多技校以赢利为主要目标，它们是实实在在的中学。