有个渔人有着一流的捕鱼技术，被人们尊称为‘渔王’。然而‘渔王’年老的时候非常苦恼，因为他的三个儿子的渔技都很平庸。
　　 于是个经常向人诉说心中的苦恼：“我真不明白，我捕鱼的技术这么好，我的儿子们为什么这么差？我从他们懂事起就传授捕鱼技术给他们，从最基本的东西教起，告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼，怎样划船最不会惊动鱼，怎样下网最容易请鱼入瓮。他们长大了，我又教他们怎样识潮汐，辨鱼汛。。。凡是我长年辛辛苦苦总结出来的经验，我都毫无保留地传授给了他们，可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子！”
　　 一位路人听了他的诉说后，问：“你一直手把手地教他们吗？”
　　 “是的，为了让他们得到一流的捕鱼技术，我教得很仔细很耐心。”
　　 “他们一直跟随着你吗？”
　　 “是的，为了让他们少走弯路，我一直让他们跟着我学。”
　　 路人说：“这样说来，你的错误就很明显了。你只传授给了他们技术，却没传授给他们教训，对于才能来说，没有教训与没有经验一样，都不能使人成大器！”
　　
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　　 对我来说，记得以前曾经听过一个类似的故事，有位科学家若地传授给了他们，可他们的捕鱼技术竟然赶不上技术比我差的渔民的儿子！”
　　 一位路人听了他的诉说后，问：“你一直手把手地教他们吗？”
　　 “是的，为了让他们得到一流的捕鱼技术，我教得很仔细很耐心。”
　　 “他们一直跟随着你吗？”
　　 “是的，为了让他们少走弯路，我一直让他们跟着我学。”
　　 路人说：“这样说来，你的错误就很明显了。你只传授给了他们技术，却没传授给他们教训，对于才能来说，没有教训与没有经验一样，都不能使人成大器！”
　　
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　　 对我来说，记得以前曾经听过一个类似的故事，有位科学家让自己的孩子生存在一个封闭的环境里，没有病毒没有细菌，喝蒸馏水，结果孩子还是夭折了。为什么呢？不经历风雨，怎么见彩虹？