如此教育让人担忧
　　侄女问我：姑姑老师怎么也撒谎？
　　我说：什么时候？
　　就前天。
　　老师撒什么谎了，说说看。
　　我们现在每星期明明是上四节语文、四节数学、两节体育、两节音乐、一节美术….她怎么就让我们说成是两节语文两节数学四节体育四节音乐两节美术呢？
　　让你们和谁说？
　　老师说省里要来学校检查，如果人家问我们，我们就要按照老师说的告诉人家。
　　老师还不知道在什么时候就打印好了假课程表，那天省里来检查，还换了课程表。这肯定是校长让说的吧，我们反正按老师教的说了，
　　为什么要按照老师的说啊，你就实话实说嘛。
　　不行的，人家本来就要求是两节语文两节数学四节体育四节音乐两节美术的 可我们不是，如果说了，校长肯定会批评我们老师的。老师就要批评我们了。……
　　和孩子的一番谈话，让我心里怪怪的，面对孩子天真无邪的问题，我一时难以回答。不知该如何给孩子解释。只是以做饭忙为借口胡乱的回答了一句：哦 是这样啊。
　　孩子逼近是孩子，说完心中的疑惑，看到桌上她喜欢吃的猪头肉着急的不得了，拿了筷子就吃起来。
　　我说：你是不是饿了？
　　当然我早就想吃了，你不知道我爱吃猪头肉啊？
　　姑姑能不知道吗，这就是专门为你买的啊！快吃吧，多吃点。
　　午饭吃的很可口，饭后孩子高高兴兴上学去了。
　　而我整个下午却被孩子的那些问题困扰着，我为自己作为一名教师居然不能回答一个小学二年级的孩子提出的问题而感到惭愧；为我们现在的教育感到担忧。素质教育从99年就开始提倡到现在已经六年多了，中央教育部三令五申要求对学生进行减负，并推行新课程标准，进行新课程改革，但是各地的应试教育却越演越烈，特别是我们这些小县城，学校与学校的竞争，教师与教师之间的竞争，不是用提高教师的素质，改进教学方法进行，而是用挤时间的办法来拼，学生成了教师多得奖金甚至成名的工具，他们像足球场上的足球，让各位老师踢来踢去，完全失去自主权，只能跟着教师的指挥棒转，要是初三的学生因为要升学，挤挤时间也还可以说的过去，逼近他们要参加中考，要竞争。可对于一二年级的小学生来说也这么挤兑，是不是就有点让人费解了呢？更让人不可理解的是作为教育人的老师，面对天真无邪的孩子竟然说谎、作假，如此教育，怎么能不让人担忧？这种欺上瞒下的做法何时能停止呢？