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被回复帖: 玉壶冰心的《关于小学语文教学感想》 [登录] [注册] [发表新文章]  

作者: 断弦与谁听 收藏:0 回复:1 点击:281 回复时间: 2006.10.15 23:08:10

Re:关于小学语文教学感想


  我突然想到一种语文教学方法,不过我不是老师所以不知道行不行得通,但至少可以穿插用。
  以一个字进而展开有关这个字的有关知识,甚至可以先让学生去联想。我们随便举个例子如“家”!“家”可以先让同学从各个角度如“对家的认识”“对家人的想法”等去分析然后老师可以举出“家”字为何是这样写以及有关“家”字的所有历史事件,也许这样更容易让学生接受!
  断弦愚议,止!

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微笑的容颜下面掩埋了多少感伤.,是对是错,总该有个了断。黑色不是寂寞,是我等你等得心痛~!

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回复人: 玉壶冰心 Re:断弦与谁听 回复时间: 2006.10.16 09:34

    谢谢!那就是以家展开一系列的联想!好啊!

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回复人: 玉壶冰心 Re:断弦与谁听 回复时间: 2006.10.16 09:34

    谢谢断弦!那就是以家展开一系列的联想!好啊!

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回复人: 玉壶冰心 Re:断弦与谁听 回复时间: 2006.10.16 09:35

    谢谢断弦!那就是以家展开一系列的联想!好啊!

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回复人: 玉壶冰心 Re:断弦与谁听 回复时间: 2006.10.16 09:35

    谢谢断弦!那就是以家展开一系列的联想!好啊!

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回复人: 玉壶冰心 Re:断弦与谁听 回复时间: 2006.10.16 09:35

    谢谢断弦!那就是以家展开一系列的联想!好啊!

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回复人: 玉壶冰心 Re:断弦与谁听 回复时间: 2006.10.16 09:35

    谢谢断弦!那就是以家展开一系列的联想!好啊!

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回复人: 玉壶冰心 Re:断弦与谁听 回复时间: 2006.10.16 09:35

    谢谢断弦!那就是以家展开一系列的联想!好啊!

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回复人: 玉壶冰心 Re:断弦与谁听 回复时间: 2006.10.16 09:35

    谢谢断弦!那就是以家展开一系列的联想!好啊!

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回复人: 玉壶冰心 Re:断弦与谁听 回复时间: 2006.10.16 09:35

    谢谢断弦!那就是以家展开一系列的联想!好啊!

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