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作者: 三余堂 收藏:0 回复:5 点击:4650 发表时间: 2009.03.03 20:14:44

春天,我们和教育同行


  
  编辑这期稿件的时候,正值十一届人大二次会议和全国政协十一届二次会议召开,教育再次成为“两会”代表、委员热议的话题。现代社会,教育同衣、食、住、行一样,是与人们的生活密切相关的。我们每一个人都在不同程度上受惠于教育,我们一生都离不开教育。也许教育让你感到了烦恼、无奈和痛苦,这只说明教育还有诸多需要改进的地方;同样,教育让你融进了社会,成就了事业,完善了个性,那么,你应该感谢教育,因为你享受了教育的泽惠。
  在与教育同行的人生历程中,每个人对教育都有很多话可说,特别是对以下四个问题——
  1.教育给了我什么?
  2.我为教育做了什么?
  3.教育还能给我什么?
  4.我还能为教育做什么?
  相信谁都不会无动于衷,谁都能说出一篇充满理性、饱含深情的热血文字。
  不管你是不是教育中人,都有资格参与这个讨论。比如说,你是教师,教育的酸甜苦辣,你尽知其味,那么,讲一讲你的经历和体会吧;又比如说,你是一个普通的公民,那么,你对教育还有怎样的期待?你为教育已经付出和即将付出的行动是什么?正因为我们每个人都不是教育的局外人,“我还能为教育做点什么”——请认真思考一下,你怎样尽一个公民对教育的责任。
  这是一个非常宽泛的讨论话题,有不少读者说,猛然触及,一时还真不知道从何说起,但真正说起来,又觉得说来话长。我们的想法是,畅所欲言,想到什么说什么,有话则长,无话则短,所以大家看到的都是真情实感的心里话,并没有多少刻意的雕琢和巧饰。
  这样的讨论有不有意义,请读者评判。如果读者朋友对这些问题还有更进一步的高见,可以继续参与讨论。我想,现代教育的前进和发展,需要每一个人对这些问题作出深刻思考和认真回答。
  
  


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回帖


回复人: 文学青年 Re:春天,我们和教育同行 回复时间: 2009.03.03 23:00

    确实:"我们每一个人都与教育有非常密切的关系,我们都或多或少地受惠于教育的恩泽".对教育问题,我们大家都应要支持。请大家看看能不能也写一点什么吧.多谢!

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回复人: 彩云飞 Re:春天,我们和教育同行 回复时间: 2009.03.05 14:47

    1.教育给了我什么?
  教育让我识字了,会数数了
  
  2.我为教育做了什么?
  我及我的家人为教育付出了一笔不少的人民币..可能以后我还会为我的子女继续为教育投资..
  
  3.教育还能给我什么?
  不清楚,现在感觉不到教育了.
  
  4.我还能为教育做什么?
  现在不好说.
  
  以上是我既没被教育也没教育别人的一点很俗气的看法,也是实在的,真实的.

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回复人: 露棱 Re:春天,我们和教育同行 回复时间: 2009.03.05 16:12

    教育还能给我什么?
  教育孩子会带给我另一种成就感
  
  我还能为教育做什么?
  我想我能捐献一些书籍给需要书本的孩子们

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露珠有棱角吗?

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回复人: 弄墨无文意 Re:春天,我们和教育同行谈教育 回复时间: 2009.03.07 15:23

    1.教育给了我什么?
  
  教育给了我文化知识,和一定的思维能力和与现实相违背的做人的道理。教育给了我辨别是非的错误判断能力,让我在抉择中出现问题。教育给以了我能够回帖的能力。
  
  2.我为教育做了什么?
  
  我是教育的奴隶,付出了近二十年光阴和或多或少的钞票。
  
  3.教育还能给我什么?
  
  希望教育能给我一片天空,让我有重塑教育的能力。
  
  4.我还能为教育做什么?
  
  一天是奴、一世为仆。对于教育,我有过感动,有过憎恨。而更多的是欣慰,有了教育我可能无所不能,而没有了教育一切都不可能。我唯一能做的是——告诉我的孩子,对教育听之任之,臣服于教育,那样才有不尽可能。
  
  
  或许很偏激,可那是真实的感触,我是被教育颠覆的七零后。

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既能出口成脏就可出口成章

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回复人: 三余堂 Re:春天,我们和教育同行 回复时间: 2009.03.10 17:17

    感谢各位热情参与,关于教育的讨论已全部编辑完成,将发表在《湖南教育》2009年第4期(上),请大家批评指正。后续讨论,仍将继续,欢迎赐教。

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