柏杨的这本书我看过快有二十年了。
　　从如梦的年龄到如今的踌躇满志，岁月已经一去不复返了。不再年轻。
　　这样说的时候，我才刚过四十岁。但生活对于我，已过中年了。
　　劣根性，刚上师范的时候就知道，不是很懂。即使是看过柏杨的书之后，也不太懂。似乎有点耸人听闻。
　　我许下过宏愿，并一定要实现：我今生做好老师，我的儿子永不做老师。不是老师这个职业不好，而是老师要承载社会太多的不公，为了心中执着的信念要去做太多的抗争。又往往头破血流，仅存颜面。何苦！
　　中国有几千年的古文明。可也正因为有这几千年，很多东西要改才如此之难。
　　中国人几乎人人都想做回皇帝。想当王莽者有之——眼看垂涎者；想当朱元璋者有之——贫民努力者；想当李自成者有之——打出一片天者；哪怕是偏安一隅的普通百姓，也大有人在，有词为证;山高皇帝远。
　　如今，上至高官，下至村官，有多少小皇帝，土皇帝!就连阿Q,不也说造反有理吗?如果不是被 妄杀，谁能说他没有机会成为皇帝？
　　有皇帝就有贫民，其实也有很多人愿意当贫民。贫民在物质上可能贫，但在精神生活、在内心世界里，却可能很富有。当然，很多人不看重这些。中国人闲暇时间不愿弹钢琴，看球赛，开舞会，欣赏音乐，你看看遍布城市的台球厅，麻将馆，小吃部就不难明白了。
　　但业余时间干点什么，关上门，完全有自己。尽可以试试。
　　要说把孩子送到美国，真让我妒忌。我的孩子也在念书。也会很快面向这个社会。可送到美国，能解决一切吗？
　　根的教育可是在中国。
　　性本善也好，性本恶也罢。生活的海是开放的，怎么游，游向哪里，未必要规范，未必都会实现心有所想。
　　其实，很多孩子不知柏杨的理论，所以他们还在奋斗着。