写字啊写字 |
首先声明,本人系纯女性,且容貌还算秀丽,绝对不是女中张飞那类型,举止还算端庄,也不是风风火火闯九州那个样。那时诵读“窈窕淑女”篇,众学子言:他们心目中的窈窕淑女就是我这模样。即使现在已经人到中年,长相变化也没有到惨不忍睹的地步,小桥流水的韵味还能在身上找出点蛛丝马迹。
再次声明:本文和写字内容毫无瓜葛,和写字工具却有千丝万缕的联系。
虽然我现在正对着电脑敲这些字,手法还算娴熟,思维尚算敏捷,可是敲这一篇文时心里拔凉拔凉的啊,真是一字一泣血。
我手写字超级难看,可以和超级女生相媲美。从小学难看到中学。不幸的是,我又热爱党的教育事业,跻身教师队伍,所以,字从难看自己变成难看一批批学子。
追溯起来,从小练字起,我姐写字就整整齐齐,我的字则歪歪扭扭。姐多少次用筷子敲着我的手说你怎么就横不平竖不直呢?看老师怎么罚你。可是老师的惩罚对我没有作用,看着作业本上一个大大的差等级,我开始十遍二十遍地罚抄,直到涕泗横流,原本就被歪歪扭扭的字堆满的作业纸上,变得黑一块白一块,即使抄完几页纸又有何用?老师长叹一声:孺子不可教也,等级从差变成中,我被释放了。整个小学就在差和中等级中度过。到了初中,那个年轻的帅哥班主任是多么欣赏我的作文,多么欣赏我语文课上的独特思维啊。可是他当众抛下我的作业本对着我咆哮,说你写的字像蚂蚁打架,你就不能叫小蚂蚁长大一点吗?你就不能叫小蚂蚁把队伍排整齐吗?如果你改不了,以后,你的语文作业本就不用交了。全班同学对着我哈哈大笑,尤其那些写的一手如我姐写的一般好字的女孩更是笑声嘹亮。当时俺的自尊被无与伦比地伤害了,我发誓开始练字,练毛笔字练钢笔字练铅笔字。最终我什么字都没有练出来。混沌中就毕业了,这期间我的字唯一的变化就是从小蚂蚁长到了苍蝇大小,心里明白,不管是蚂蚁打架还是苍蝇爬在臭鸡蛋上东一个西一个都是叫人目不忍睹的。青春萌动时,一个男孩子用流利的书法般的字体为我抄了一首席慕容的诗,看得我热血沸腾,当即创作了一首比席慕容还席慕容的诗歌回赠。人家很快回信了,大意是没有看懂我写的什么,想给我提一个建议,加紧练字,否则对自己将来的生活和工作不利。我欲哭无泪,看着他潇洒的字体,羡慕嫉妒恨。一把扯去,从此断了来往,发誓再也不会叫他看见我写的字。
后来,买了若干本练字帖,写了无数本练字本,可是不得要领,丝毫没有长劲。踏上工作岗位以后,唯一变化的是在黑板上写字,怕后排的学生看不清苍蝇爬在臭鸡蛋上干什么,就把苍蝇变成了蜜蜂,就是那种黑乎乎的喜欢乱飞的大马蜂。那时候不写字还好,人人看这丫头蛮可爱的,看到我的字,伸胳膊蹬腿的样子,着实吓一跳,问我是不是小时候麻雀窝掏多了,我傻乎乎地说你怎么直到我麻雀窝掏多了?想当年,俺爬树比小子爬得还快,见树洞就掏,有一次还掏出一条蛇,吓得一跟头从树上跌下……我开始滔滔不绝自己儿时的经历,却没有领会周围人笑的前仰后合的原因。幸亏领导们没有以字取人,逐渐都认可我的工作态度,我的学生在第一次见我的字目瞪口呆之后,也在我算得上精彩的授课中习以为常,加上电脑打字的普及,我也渐渐忽略了我难看的字。偶然看不懂学生的作业时,会触痛我的伤痕,我就一本正经地告诉我的学生:你们要好好写字啊,不能像你们的老师一样,难看的字一出手,你们学生直犯晕。你们是要考试的,改卷老师看到你们的字就会影响心情,影响了改卷老师的心情就影响了你们的考试分数,影响了考试分数就直接影响你们的前途;你们是要给男孩女孩写情书的,到时候满含深情写出来一封信,人家问你,写得什么没有看懂,你的心还不从热带咣当一声掉到寒带?你们都那么有才,将来都一定是要出名的,出名了就会有一大堆粉丝追着你签名,你大笔一挥,人家看你那字,你直接从偶像变呕像了,冤不冤啊?全是臭字惹得祸!我这里说得语重心长,学生笑得稀里哗啦。这些孩子们少年不识愁滋味,哪里能体会我因为一手难看的字带来的痛苦呢。
在该出手时,我从来不敢出手,实在逼急了,战战兢兢写下几个字,自己都被吓一跳,更不要说周围人的表情神情心情,那一定是五味俱全了。我的朋友一次次问我,你长相还过得去,怎么可以把字写成这样?像个粗糙的爷们写的。听课的同仁说,你上课还是不错,可是字怎么能够写成那样?我给学生说,你们可以学习我的很多优良品质,唯独不能学我的字。至今为止,我送走了无数届学生,可是在他们浩如烟海的留言册上,我一个字都没有留过,我不想叫他们将来回忆美好的学生时代时,翻看那青春的纪念册,看见我的歪字,都不好意思提起这是当年自己所喜欢的语文老师所写。所以,因为这手臭字,我宁愿叫他们想不起我,也不愿叫他们只能想起我的臭字。
人说字如其人文如其人,可是看我的字和我的人,没有人能对上号,说反差太大;看我的文和我的人,更对不上号,说反差更大。看我的文和我的字,倒是能对上号,像个古稀老头,老眼昏花中写下的。
这么一说我那伤痕累累的心,还稍许得到一点安慰,至少说明,我的字和我的内心,还是息息相关的吧。
这话说得朦胧了点,但说这话时我头脑是清晰的:什么事情做不好都会留有遗憾,有些遗憾微不足道,可以随着时间空间的流逝消失,有些遗憾却相伴终身。
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回帖 |
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回复人: |
戈壁红柳912 |
Re:写字啊写字 |
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2011.03.31 21:09 |
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字臭不臭见不着;
猫美不美也见不着;
文是美文;人是美人;猫是月亮上的猫。
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回复人: |
阿信 |
Re:写字啊写字 |
回复时间: |
2011.04.01 09:09 |
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方便的话,刻章一枚,学生毕业时,尽可盖之:月亮上的猫
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回复人: |
镜中的安娜 |
Re:写字啊写字 |
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2011.04.02 08:08 |
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猫,看了你这一篇,俺那个乐啊!大有高山流水遇知音的感觉!可怜的安娜那一手字也是难看得见不得人,一旦遇到在人前写字的时候,立刻老眼昏花,双手颤抖,从去年开始,一把年纪的我,开始练字,多的时候一天练两个小时,前几天外出办事,总算有税务官员对俺说:李会计的字写得蛮好啊!俺是练了一年才稍有起色的,但是有人盯着我写字时,我老眼昏花手颤抖的毛病又犯了,那都是从前落下的病根啊!咱俩同病相怜,惺惺相惜啊!
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蓝湖之鱼 |
Re:写字啊写字 |
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2011.04.04 12:43 |
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欣赏字的美与拙是有层次的。古人有拙朴之美,何意?看字主要看气韵和风骨,看字的内在的美。以自然之手书写,外形拙而有内秀亦是好的。
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劝你开始踏上练字的征途吧!我曾经也是一个字写得不好看的老师,后来拜庞中华为师,刻苦练习半年,还真有效。现在我的字可以向别人露一手了!别灰心,猫,我想你一定会成为一个更完美的老师,别让字成为遗憾啊!祝你成功!
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段惠敏 |
Re:写字啊写字 |
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2011.04.06 08:39 |
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人说知音难觅,今天我遇到你,可能是遇到知音了!我们办公室大姐总说我多愁善感像个林黛玉,长相自认为也还可以,就是我的字啊,一言难尽!我常常把此归罪于俺的小学启蒙老师,她的字还没俺妈写的好看!所以,所以......唉!一有学生要俺在那么讲究的留言薄上写字,我都要愁几天,然后,把本子拿过来,在没人的地方,把草稿在别的纸上先练习几遍,然后战战兢兢的把我的字写上去......写完后,又恨不得撕下来!
可喜的是俺们学校有个老老师写得字全县第一,我跟其学了一次,终是没有勇气再练下去,灰溜溜蔫溜,以后把笔墨束置高阁,再不提练字!
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酸风射眸子 |
Re:写字啊写字 |
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2011.04.09 22:22 |
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哈哈!那板书总是要写的。学生对板书不好的老师,背地里总有些小议论的。是不?呵呵。不过,认真地说,什么时候练,什么时候都会有长进。
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山佳国 |
Re:写字啊写字 |
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2011.05.23 10:59 |
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假以时日,声名大振,则虽似蝇飞,或如蜂舞,亦可自成一体。然后知审美也有异,非以一人之评也。老子有言:“天下皆以美之为美,斯不美也。”故缺憾不必,自然而已。
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淡淡的茉莉 |
Re:写字啊写字 |
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2011.06.20 15:48 |
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看了猫的字好一阵窃笑,原来字写得不好还当老师的不是我一个啊!我们学校每个学生有本《家校联系册》,每大周都要写学生学习情况给家长看,有家长就跟孩子说,你们老师的字怎么像小学生写的。后来我就在电脑里写了打印出来再贴上去。
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