马加爵终于落网了。这叫“天网恢恢，疏而不漏。让大家放下心中一块大石，在人们怀着不同的心情温习他的“残暴”的同时，我还想到了很多东西。
　　一个人的成长经历将导致他的归宿，加爵成为别人眼中的“屠夫”，与他的成长经历脱不了干系。这点我深信不疑。我觉得教育在其中也必须担负起很大的责任。说他不懂法律？我不信。但为什么他还是会举起手中的刀，以身试法呢？
　　有句话说：性格决定命运。这话不错，马加爵的杀人动机简单得让人窒息——“冤枉我打牌作弊才杀人”。这种简单足以体现他性格上的缺陷，这种缺陷的存在，也正证明了我们教育的弊病。中国的教育有点冷漠，缺少“人性”。
　　学校是重教的，但这重教却重在了“升学率”，而忽略了“人性”教育。因为只有高升学率才能体现学校的“业绩”，而人性是体现在人与人之间的关爱、谅解与宽容上，体现在对自己、对别人个体生命的尊重上的。对它的培养潜移默化，看不见也摸不着，不能体现学校的实力，因此这些在学校的工作中便显得比较次要了。在学校里强调的，至多只是“违法地带，禁止通行”而已。所以，许多大学生至今都未能建立那种人性中最基本的东西，比如宽容、豁达。知识的丰富掩盖不了人性的残缺。
　　据报纸的报道，马加爵从小就有性格缺陷——为什么从小就没有人想到给他弥补？为什么直到他成了杀人犯才把性格缺陷当成他的“致命伤”，道这不是教育的问题吗？试想：如果从小有人关注他的思想动向，并及时给他指明道路，会有今天的悲剧吗？我们的教育缺少防患于未然的预见性。
　　报道中还说：1999年11月，他突然出走。回来后考上了大学，家人便没有深究他出走的原因。这也说明教育重的是升学，而不是别的。素质教育已经施行多年，但现在的校园还是以应试教育为主的（特别是在农村，大家把读大学当作跳出农门的最好的途径，事实也正是如此），因为考上了大学就意味着你能够找到更好的工作，意味着你不用再面朝黄土背朝天地干活（这里指大部分，不排除个例）。
　　袁晴晖先生说：中国文化最大的错误就是走错了路，就是用高官厚禄，黄金美女引诱人去读书。所谓‘书中自有黄金屋，书中自有颜如玉’就是最精彩的古训。”都几十年了，中国的教育还是未能摆脱传统教育的流毒。“吃得苦中苦，方为人上人”至今还激励着千千万万的学子为自己的明天努力拼搏。我也是在考上大学以后才对这句话产生疑问——象牙塔看似高雅精致，却是一种自我囚禁。如果把大学作为享受的象牙塔，其实是错误的。我认为进大学更意味着你必须铁肩担道义，更意味着你要负起建设社会文明的重责。
　　看现在的新闻，高智商犯罪屡见不鲜，在读学生犯罪也不少见，甚至未成年犯罪也层出不穷。可见在我们的校园应该更强调“人性”教育。从小就应该教会孩子们尊重个体生命，教会他们关爱谅解身边的人和事。只有这样，才能让这个社会从根本上减少暴力与血腥，才能让这个世界更接近天堂。