关于本站
管理团队
  
胡杨林-四川文学创作主题区  [登录] [注册] [发表新文章]  

作者: 苇子叶 收藏:0 回复:4 点击:3976 发表时间: 2004.08.24 12:16:56

苇子日记[连载]


  一。预定“倒数第一”
  
   这个周四的上午特别郁闷。原因如下:周四是我一周里最幸福的日子,因为全天里只有上午第二节是我的课。可早上一到学校,我脑袋就迅速变大了,因为老远就看见物理老师将几十个学生赶到了教室外的阳台上站着。我猜测一定是作业的问题。
   我上了楼经过学生进办公室时,几个学生在悄悄瞅我,我本想做出什么也没有看见的样子呢,可看见他们这样看我,就忍不住说了一句:哟,这一个个都在外面观赏什么美丽景色呢?学生们赶紧低下了头,面露愧色。第一节上课铃响了,物理老师只给交了作业的12个学生讲课,其他的人依旧站在门外。我坐在办公室里看书。几个同事忍受不了我的缄默,先开了话头:也,小方,你们班的物理课属于“研究生”课型哦。我听了后笑了笑,还是没有吭声。他们又说:以后我们的课也要像苇子班的物理课一样上“小班”课,不累啊。我依旧在看书。下课后,物理老师来告诉我说他气哈了,因为全班只有12个人交作业,站到外面的人不到5分钟就把作业补来了,可还是没有让进班,因为只需要5分钟就可以完成的作业都不当回事,课是无法再进行了。我对物理老师说全是我带班不力,以后一定不会这样了。请他消气。我们相对打个哈哈就不再提及此事了。第二节是我的课,我调整了一下自己,拿着课本教案走进隔壁的教室。教室里鸦雀无声,学生们一个个都表情肃穆地盯着我。我把书放在讲台上,然后深吸一口气,抬眼看看他们,喊了一声:上课!班长紧跟着回应着:起立!我开始正常走我的课了。
   课间操的时候,我在办公室给其他几班主任宣布了一件事情:由于我对我们班学生的失望,我决定预定当天下午全校广播操比赛的最后一名的名次!请大家不要和我争倒数第一啊!办公室里的人惊讶了,然后沸腾了,因为我的退出对于他们来说是最大的解放!我给其他几个班主任再次强调了我说的可信度。他们立即说那我们就先说好啊,谁得了名次就得把钱全额拿出请大家搓一顿小火锅。因为传说中说第一要发80元,第二要发50元。我倒是感觉轻松了解脱了,高声说怎么样都行啊,反正你们谁得了第一都得带上我去吃。嘿嘿。
   军走了进来,走到我旁边悄声问我要不要下去练习广播操,说前后操场上人家都在做操呢,我说第三节英语课上了后,去找第四节音乐老师商量一下,把音乐课要来练吧。他走出办公室后,我想了想,也走出办公室,进了教室。喧闹的教室里一下子安静了,我不笑不怒地对学生说,同学们,今天下午的广播操比赛你们不要有太多的压力了啊,因为我已经在办公室里给其他班主任们宣布了--我们班预定了倒数第一名!原因是我的学生们不争气,作业不做,操就更做不好了。所以,请同学们尽管放心玩耍,别太紧张啊。好了,就这样吧。学生们都表情怪怪的,我也不理会,说完回办公室了。第三节课批改作文头晕眼花。不知不觉感觉到肚子饿了,看了看时间,啊?都12点了,怪不得前心贴后心呢,是该吃饭了。我拿碗下楼后看见我的学生们正在前操场的中间苦练广播操呢,我低头不语从他们旁边走过去。只看见高高瘦瘦的军正大声矫正出场错误。打饭回来看见他们还在做,我急了,怕食堂里我们班的饭菜凉了,我给军招了招手,他点了点头,但并没有马上散队,而是坚持做完了那一遍才解散。
   午饭后军又来请我回教室,原来是班里学生到平行班借校服,那个班里的学生说他们班主任规定不许借给我们班。我听了之后和学生商量到高中部去借,我领着去借。学生们一个个欢欣鼓舞。下午第一节课的铃声刚响过,广播里就召集集合了。每个班都把自己的队伍拉出去了,我站在阳台上看下面,心里不禁一阵激动,感觉自己班的队型服装精神面貌都非常好。最让我惊喜的是军还要求每个学生到水房去洗了一把凉水脸,真有心计。在阳光的照耀下,我的弟子们个个脸上闪光,神采飞扬。
   比赛是从小学开始的,在我们班之前的那个班还在做操的时候,军就已经将队伍调整的有模有样了,三个漂亮女生在前面领操,后面四排,每十人一排,红蓝运动上衣交错,一排红,一排蓝,整装待发,精神抖擞。前一班做完了,裁判宣布了可以进场的指令后,军洪亮的声音响起:一二一--------一二一-------,我站在主席台后面,随着他们的脚步,我的心也一直紧张着,当最后一个动作结束的时候,我长长的出了一口气,而且,我知道我的学生一定会闯入前三名,因为每做完一个班就会当场宣布评分结果。我们班做完的时候,已经还剩下最后的三个班了。而当时我们班得分高居第一:48点9分![五个评委,满分10分]全部结束后当场颁奖,当宣布我们班是全校第一名的时候,我的学生们竟然全把目光射向了我,我对他们笑了笑,自己竟然不好意思地低下了头。
   回班后,他们都翘首看着我,我满脸绯红,看看他们清亮的眼神,我明白他们需要什么。我声音不大地说了第一句话:事实证明,你们是最棒的!对不对?学生们激动异常,大声回答:对!我又声音不大地说了第二句话:事实证明,没有做不好的事情,对不对?他们又一次异口同声地回答了我。我依旧声音不大地对他们说了第三句话:事实证明,我的预言破灭了,为了奖励你们,今天我不布置语文作业了,好不好?他们异口同声地回答:不好!我笑了,他们也笑了。
  
  


原创[文.浮生杂记]    收   藏  

回帖


回复人: 苇子叶 Re:苇子日记[连载] 回复时间: 2004.08.24 12:21

    二。关于理发
  
   春天就这样来了,学校周围青山绿水,校园里也比刚开学的时候热闹了许多。学生们一个一个都穿的越来越少,可不知道为什么,我就是感觉哪里还是不顺眼。一时也没有看明白是什么,就这样搁在心里了。
   午饭的时候,同学们都在教室里吃饭,我端着碗走了进去,学生们都对我笑了笑,然后又继续低头吃饭,白米饭,大锅菜,吃得津津有味。我从左边走道转到右边走道,边走边吃着,突然,一个东西飘入我的碗里,啊!一根头发!我顺势瞧过去,发现是峰大敞着外衣“飘”过我的身边,他好象已经吃完,可能是去洗碗,手里拿着特号饭盒。 峰,过来一下----我喊住了他。他走到我面前,看着我。还不知道我为什么叫他。我看清楚了:头发茂密地无情地遮盖了他那张又黑又瘦的小脸,像从亚热带地区逃出来的败兵一样。我一下子明白了心里搁着的是什么疙瘩了。
  
   我说:下午放学后跟我去理发啊!他一下子就不好意思了,我知道前一学期带着去理发的几个“小脏孩”里也有他。然后他去洗碗,然后我就把全班学生的脑袋挨着挨着看了一遍,经过一个冬天的“生长”,大多都有点“飘逸”的感觉了。我于是又点了唯,军,杰,泽,飞,彬,还有波。有几个女生在笑,我看见后就笑着对她们说,女孩子就别让我说了啊,把头发收拾漂亮收拾利索是我们女生的优势,就别要我操心咯。电视里的“焦点访谈”已经结束,学生们也陆续出门去洗碗了。 下午放学后,我领着那“八大员”来到街上理发点,给理发的小媳妇说明了我的要求,几个学生立即往后缩,因为我说的是:给这八个学生都理成板寸或者平头。他们哗然,大有不悦之意,一个往一个后面躲。我发现后,感觉很有趣,半笑半怪地对他们说:横,人都没长够数呢,还臭美哇。还不快来,要不要我回家啊?最后是波第一个走过来坐在了理发椅上,蛮高的个头,学习基础差极了,但是就只读语文,如果得50分的成绩,至少作文分帮他挣了25分。被许多同事私下里喊为“弱智”,我却发现是个很懂事的男孩,记得一次他穿了件新衬衣,袖子长长地耷拉在手背上,袖口扣子也没有扣好。所以,我在班门口把他叫住,一边给他勉袖口,一边对他说:穿衬衣时,要么扣好,要么勉起来,显得精神些。因为我在他面前是仰视着对他说话,他脸红得歪到一边,想笑不笑的样子把我都逗乐了。过了很久,遇见他母亲还对我说起这事,说他家儿子说除了妈对他好再就是方老师对他好。那时我才知道,有时候老师的一个微小的动作或者眼神都会给学生的心灵上留下烙印。 老师,我可不可以不理平头?我转身看见杰在对我说话,杰是个不到一米六的新转生,八个学生中只有他比我矮,瘦长的脸上微微皱着眉。
  
   为什么啊?给我一个理由。我也感觉杰理平头不只能好看,脑袋尖而长,平头会更突出他的脸型的弱点。
  
   我,我,我理平头不好看。他终于说出来了。我笑了笑,对理发的人说就按他说的理啊。杰这个时候脸上的愁云才散开。我知道自己今天这个事情有点武断了,呵呵,看他们后面的人再怎么提要求吧。 理到泽的时候,我突然发现泽是个很帅气的男生,杰伦式的头型配上他精明细长的眼睛,倒真有点“周式风格”,据学生透露,泽常常在课间或者睡觉前专心学唱杰伦的歌。我感觉自己还是应该征求一下他们的意见,于是,我轻声问泽要什么样的发型,他说随便,我说得了啊,给我说个真话,不然剪不顺心别怪我。泽偏过头对我笑笑说就按照你说的理,说他还没有理过板寸呢,就试一次吧。喀嚓喀嚓,几分钟后泽的半长发就已经被“扫荡”个差不多,最后,当剪到额前时,泽要求在左眼上方给留两缕飘逸小毛,我也感觉怪有趣的,修剪好了后,泽神采奕奕地站在我面前,嗨,真帅!我对泽忍不住赞叹了一句。其他几个小子都感觉不错,于是都比较积极地争着理。
   全部结束的时候已经要开晚饭了,我付了钱,然后他们回学校,我骑车回家了。
  
  
  
  

回    复    

回复人: 苇子叶 Re:苇子日记[连载] 回复时间: 2004.08.24 12:22

    三。敏的泪
  
   正在办公桌旁低头吃早饭,菜是妈给我切好炒好的泡酸菜,有水萝卜,蒜薹,芹菜,还有嫩姜,都切成了丁状,喝口稀饭,就一口酸菜,很开胃,淅沥糊涂得就吃了半碗了,旁边的同事说了些什么,基本没有注意听,每次到学校都忙的头晕,尤其是星期一. 怎么一抬头,看见敏站在我身边,愣了一下,抬头望望她,怎么眼里还含着泪?
  
   “怎么了?敏.”我舀起一勺稀饭,边问边往嘴里送.
   “老师,我想和你谈谈.”她神情似乎有点古怪.
   “啊?和我谈?发生什么事情了吗?”我有点诧异.
   “是的,我想问你一句话。”她的话陪着她的眼泪一起出来。
   “什么话?说啊。”我笑了笑,看着她,感觉有点可笑,搞不清楚她主动找我的原因。
   “老师,您是不是对我有点误会啊?”她咬了咬嘴唇,还是说了。
   我心里一下子知道她问话的原因了。但还是不露声色地回到:“怎么会呢!你是副班长,可是老师的左右大将之一啊。”
   她低头仔细地看着我,然后说:“那你上周五为什么要把我和鹏的位置分开呢?”她的脸红透了。
  
   我在心里暗暗笑,自己猜的一点没错!
  
   当时调换位置的主要原因是我发现鹏和敏平时性格相投,学习用品几乎合用,而且作为班长的鹏在那一周里特别爱玩,学习状态明显松懈,几位任课老师均有反映给我,最让我吃惊的是第四节内容的物理测试,鹏竟然没有考过年级中从来没有超过他的刚。他只得了93分,而刚得了99分,我悄悄把鹏叫到走廊上,轻声问到:这个93分,你感觉得的轻松不?复习的是否尽力了?鹏告诉我:已经尽力了,感觉不是很轻松。
  
   我听了以后,感觉有点问题了。我在心里希望的是鹏如果感觉93分得的容易,那6分的差距我还是不多担心。如果感觉不轻松,那就意味着鹏需要矫正一些方面了。于是注意观察后,发现鹏和敏两位班长在一起,说话次数多,成为班级注意的焦点。我决定巧妙将其调开。平时的换位置都是A换到B处,直接交换。但对这两个人的交换,我采用了组和组的交换方法,所以,上周五的下午放学前进行了调整。 “把你和鹏所在的组集体进行了交换,是希望做在边上的同学也有机会坐到中间来,你对这样的做法有意见吗?”我依然笑着说。
  
   “哦,是这样,老师,我以为您对我有不好的看法呢,所以,我才来找你的。”她表情放松了,不太白皙的脸庞有些羞涩。
   “你做的好,主动和老师沟通是我一直提倡的,你们现在已经是15岁上下的小大人了,正处在一个既关键又特殊的年龄期,对许多美好的事物也许会有好奇心,这都属于正常的,但一定要记住老师的话:一定要专心学习,别忘记了你是副班长哦!”
   “老师,你没有误解我,我就放心了,我会争气的。”敏说此话时的精神比刚才好多了。我很欣慰。冲她点了点头。
   望着她走向门口的背影,我心里并不轻松!饭已经冷了,只好下楼洗碗去。
  
  
  
  
  
  

2 篇回复    查 看 回 复    回    复    

回复人: 苇子叶 Re:苇子日记[连载] 回复时间: 2004.10.21 21:25

    hai hui xie lai .

1 篇回复    查 看 回 复    回    复    

回复人: 穿裤子的云 Re:苇子日记[连载] 回复时间: 2004.10.30 06:50

    挺好的一老师,象俺小的时候.

回    复    

回复


回复主题: 回复在论坛 回复到信箱
回复内容:
附加签名:
上传贴图:
图片要求:长宽建议不超过:650×650。大小:300K 以内,文件后缀名必须为:.gif 或.jpg 或.png
      
版主推荐:
文坛新文:
作者其它文章:

Copyright 2002-2008 版权所有
胡杨林© All rights reserved.
服务支持拓商网