三。敏的泪 　　 　　 正在办公桌旁低头吃早饭,菜是妈给我切好炒好的泡酸菜,有水萝卜,蒜薹,芹菜,还有嫩姜,都切成了丁状,喝口稀饭,就一口酸菜,很开胃,淅沥糊涂得就吃了半碗了,旁边的同事说了些什么,基本没有注意听,每次到学校都忙的头晕,尤其是星期一. 怎么一抬头,看见敏站在我身边,愣了一下,抬头望望她,怎么眼里还含着泪? 　　 　　 “怎么了?敏.”我舀起一勺稀饭,边问边往嘴里送. 　　 “老师,我想和你谈谈.”她神情似乎有点古怪. 　　 “啊?和我谈?发生什么事情了吗?”我有点诧异. 　　 “是的，我想问你一句话。”她的话陪着她的眼泪一起出来。 　　 “什么话？说啊。”我笑了笑，看着她，感觉有点可笑，搞不清楚她主动找我的原因。 　　 “老师，您是不是对我有点误会啊？”她咬了咬嘴唇，还是说了。 　　 我心里一下子知道她问话的原因了。但还是不露声色地回到：“怎么会呢！你是副班长，可是老师的左右大将之一啊。” 　　 她低头仔细地看着我，然后说：“那你上周五为什么要把我和鹏的位置分开呢？”她的脸红透了。 　　 　　 我在心里暗暗笑，自己猜的一点没错！ 　　 　　 当时调换位置的主要原因是我发现鹏和敏平时性格相投，学习用品几乎合用，而且作为班长的鹏在那一周里特别爱玩，学习状态明显松懈，几位任课老师均有反映给我，最让我吃惊的是第四节内容的物理测试，鹏竟然没有考过年级中从来没有超过他的刚。他只得了93分，而刚得了99分，我悄悄把鹏叫到走廊上，轻声问到：这个93分，你感觉得的轻松不？复习的是否尽力了？鹏告诉我：已经尽力了，感觉不是很轻松。 　　 　　 我听了以后，感觉有点问题了。我在心里希望的是鹏如果感觉93分得的容易，那6分的差距我还是不多担心。如果感觉不轻松，那就意味着鹏需要矫正一些方面了。于是注意观察后，发现鹏和敏两位班长在一起，说话次数多，成为班级注意的焦点。我决定巧妙将其调开。平时的换位置都是A换到B处，直接交换。但对这两个人的交换，我采用了组和组的交换方法，所以，上周五的下午放学前进行了调整。 “把你和鹏所在的组集体进行了交换，是希望做在边上的同学也有机会坐到中间来，你对这样的做法有意见吗？”我依然笑着说。 　　 　　 “哦，是这样，老师，我以为您对我有不好的看法呢，所以，我才来找你的。”她表情放松了，不太白皙的脸庞有些羞涩。 　　 “你做的好，主动和老师沟通是我一直提倡的，你们现在已经是15岁上下的小大人了，正处在一个既关键又特殊的年龄期，对许多美好的事物也许会有好奇心，这都属于正常的，但一定要记住老师的话：一定要专心学习，别忘记了你是副班长哦！” 　　 “老师，你没有误解我，我就放心了，我会争气的。”敏说此话时的精神比刚才好多了。我很欣慰。冲她点了点头。 　　 望着她走向门口的背影，我心里并不轻松！饭已经冷了，只好下楼洗碗去。

    四。800元钱。
　　
　　 周一的早上，刚进校园大门，就看见三楼走廊上我所在的班门口，站着一个短发女人，旁边还站着婷，我心里感觉不多好。面无表情的上了楼。看见我向办公室走，婷喊住了我：老师，我妈给你交钱。我听了后，对她说：带你妈妈进来吧。 其他同事还没有到，我一边收拾室内卫生，一边问婷的母亲：你来交哪些钱啊？
　　 “方老师，我给婷交一下3月份的生活费，还有打防疫针的钱，还有。。。。。。”这是一个很瘦弱的女人，穿着洗的发白的春装，整个人看着非常干练。
　　 “好的，那我给你算算啊。”我仔细给她核算后，收了钱，然后把她送到门口。婷这时才转身回班。我也回办公室。刚走到座位跟前，婷的母亲就在后面又跟了进来。喊着我。我很诧异，微笑着看着她，不知道她还找我什么事。
　　 “方老师，想给你说件事情。怕我家的女子不高兴，所以，刚才没当她面说。”
　　 “啊？什么事？”我心里不觉紧张起来。
　　 “你们班上的琴，在这个星期六，请班上的几个学生上街逛了一天，用钱都是大票子，还给我家婷送了一大包东西，我点了数字，不许她再动。给你说这个事，希望你可以做一下调查。”她说的时候一直看着我的眼睛。
　　 “周六的事情？真的吗？”我吃惊地问到。
　　 “是的，我还以为是你允许他们耍的呢。”
　　 “好的，谢谢你告诉我这个情况，我一定会好好调查。”我感觉事情的严重性了，决定追查此事。 婷的母亲走后，我分别找来了婷等人，她们告诉我说是数学老师要求大家买资料的，于是婷和琴，还有山，峰，志及云四个男生相约上的街。然而，他们6个人里面的琴和婷及山这三个人，就从上午的9点玩到晚上的7点，三个人共花了多少钱呢？ 吃了三顿饭：42元
　　 琴给婷给山买信鸽各一只：24元
　　 琴买两件春季长袖单衣：84元
　　 运动鞋：60元
　　 牛仔裤：68元
　　 喝饮料三人：45元[三次]
　　 面包蛋糕等：３２元
　　 口香糖两盒：５元
　　 香水：１８元
　　 小录音机两个：６８元
　　 让婷随意点想要的东西：４６元
　　 让山随意点想要的东西：４１元
　　 吃烧烤：１２元
　　 上网打游戏两小时：12元
　　 给头发拉直板两人：50元
　　 三人选的小玩意小物件：1元＋６元＋１８元＝２５元
　　 三人买太阳镜各一副：４５元
　　 旱冰：１５元
　　 打的四次：１７元
　　 。。。。。。
　　 。。。。。。
　　 他们一个一个在我面前交代着，我写字的手忍不住一阵阵颤抖着：天呢，这些学生们啊！ 我心里有了个底，然后，最后把琴叫到我旁边，看着她，不知道该怎么说。镇定了一下自己，我几乎无力地望着这个眼睛很大的女生说到：“到底怎么回事？说吧。”
　　 她看着我的眼睛，眼珠子很机灵的来回转着，然后说：怎么了？老师！
　　 我一看她这样若无其事的样子，我恨不得站起来给她几巴掌，可我还没有动手的习惯，我太注意维护自己的形象了。强忍住气愤，依然轻声问她：“说你们周六的事啊！”
　　 她的脸一下子变了色！
　　 我看着她，什么也没有说。只是看着她，只是想把她看明白。
　　 “谁给你那么多钱？你家的情况老师是了解的，我想听你给我说是怎么回事。”想起她那漂亮能干的母亲，因为遇到了她那整天赌钱有暴力习惯的父亲，所以，生活过的非常拮据。我都忍不住为她母亲叫冤。所有的对生活的希望也许都放在琴的身上了。可现在？
　　 “哦，那是我在街上捡到的。”她看着我说。
　　 “什么地方捡的呢？那钱就躺在那里等你去捡啊？”我也看着她的眼睛。
　　 “恩，是的，有一百多元。”
　　 “具体数字？再说说你捡到钱时的动作和心理活动吧。”我俩仍然相互望着，我知道，我们还有一番较量，我想等她自己告诉我。
　　 “那么多啊？你的运气真好。到底是多少呢？”我穷追不放。
　　 “有一百。。恩。。。二十三元吧。。。”她想着说着。
　　 “那可以告诉老师，你们是怎么消费这样大一笔钱的吗？”我继续问着。
　　 “我们买了。。。还买了。。。还吃了。。。”她说了许多，边说边看我手里做的记录，她突然停住了，看着我。
　　 我抬头也看着她：“怎么不说了？是不是发现什么问题了？”我已经通过心算发现她说的钱额远远超过了她起初告诉我的数目字。
　　 她没有说话。
　　 “那就再重新说吧？我想听实话。”我没有看她。
　　 “老师，我错了，是我到爷爷家，从他衣服口袋里拿的两张大钱。”她好象在试探我。
　　 “还是不对啊，还是超过了２００元的范围啊。”我在榨她。感觉２００元不是真的。
　　 “老师，是５００元。我拿的爷爷的５００元。”她终于说出了一个我不愿意听见而又必须听见的数字！
　　 “是吗？”我不动声色地说：“你是怎么拿到的？真的是你爷爷的钱吗？拿到钱后你又是怎么想的呢？”我担心出了这样大的事情，如果是她爷爷的，我还好做工作。如果是其他人的钱，我想我只怕要耐心被别人数落一顿鼻子都不能开腔啊！
　　 “我到爷爷家帮忙做活，无意间看见了爷爷放钱，就把钱拿了。”她说话的声音越来越小。
　　 我心里的火已经无处爆发了，看着她只说了一句：“拿这个字用的恰当吗？”
　　 她的脸绯红地低下去了。我也没了语言，想起自己平时对他们的苦口婆心，在这个时候，感觉全是做的无用功啊！唉！我又一次拿起计算器算那些花费，突然发现了一个问题：钱基本用完了，还没有买数学老师规定的资料呢。我猛的感觉这个“５００”也值得怀疑。
　　 “你把老师说的资料买了没？”我轻声问。
　　 她积极地说：“买了。我们这几个同学都买了。”
　　 “那你的５００元就不够了吧？”我急忙反问到。
　　 她愣住了，急忙闭了嘴。看着我和我手里已经合住的记录本。
　　 “说吧，老师对你很信任的，希望你自己说出来是怎么回事。”我看着她，心里不知道怎么了，突然间有一种失败的沮丧的感觉。
　　 “说啊，你到底拿了多少钱？”我开始催促。
　　 “就是你计算器上算的那么多！”她还在玩她的心眼，我都被气晕了。
　　 “什么叫我算的那么多！你给我说个最后数字，我想结束我们的对话了，反正你也没想学好，对吧？”我说话的语气开始强硬起来。
　　 她看着我，无言。
　　 我看着她，欲哭。
　　 “你说不说？你做了错事，还没勇气承担？怕担责任就别做啊。”我感觉当时的我恨不得给自己两个耳光：我教的什么书啊？我一直以来都认为，教书就是教人！怎么如此失败啊！
　　 我闭上眼睛，调整了一下自己。声音嘶哑的说：“问你最后一遍，到底拿了多少钱？”
　　 “８００元！”她嗫嚅着。
　　 “多少？再说一遍！”我不敢相信自己的耳朵。
　　 “老师，我偷了爷爷买鸭子的８００元钱，我错了！我知道错了。。。”她哭了，两行泪水顺着她的脸滑落。可我，几乎已经耗费了所有的力气。
　　 我的心空在下雨！
　　
　　
　　

    好老师！致敬