仿佛事情都有很多面。
我们的童年很单纯,我们的家长就更单纯。我们的玩儿,是纯粹的玩儿,摸瞎瞎,捉迷藏,拍毛片儿,弹玻璃球儿,砸沙包……我们的快乐都盛放在自然中。
而现在的孩子,他们面对的诱惑太多太多,那些连成年人都抵制不了的诱惑,如何让孩子抵抗?电脑游戏厅、滚轴溜冰厅、迪厅、音像厅……我总可以看到很多半大不大的孩子出入在这些地方。在这个物欲强烈的高科技时代,我们没有办法给孩子创造一个相对安全的空间。
再谈素质教育,我们现在正处于一个摸索的阶段,不客气的说,现在的素质教育,可以说是盲目的。一方面要提高素质、一方面又刻板地要求死成绩,比方说,找工作的时候,首先要看你是不是有学位证书,是不是拿过奖学金、甚至要看你是不是党员。没办法,这不是我们改变得了的。那么只有让孩子提高素质又提高那些死的成绩,这样一来,减压反而成了加压。
不过从另一个层面考虑,吃得苦中苦的孩子,总是比那些贪图玩乐的孩子有更强的生存能力和创造能力。我听到很多家长说“我们孩子就是贪玩儿,其实脑子可好了”(我妈妈曾经就这样对别人说过)。这句话仿佛成了包庇懒惰的理由。其实,脑子再好,没有最基本的知识做基础,充其量也只能是小聪明。
我想,我们不该拿孩子当一件雕塑,不该去按自己的意识去残忍地雕刻他们。我们该尊重孩子们的意见,但同时要灌输给他们强烈的是非观念。是非感对一个孩子的成长很重要,而许多家长自身就做不到。这本身就是教育的一大悲哀!
如果必要,就让孩子们经受一些挫折,当然,不是那种无法挽回的挫折。当他在一个地方摔倒,才会明白这个地方是危险的。
我认为,家庭教育是学校教育的基础。家长们必须要以身作则,是非分明,才能让孩子的身心健康地成长起来。学校的教育才能够紧密结合着进行。
对待孩子,永远不要给他们极端的束缚,也不要彻底放开手,那样是危险的。
很辛苦,但在这飞速发展的时代里,我们别无选择。
------------------------ 疲倦
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