人类从不缺少幻想。
　　
　　在人类的童年时代，幻想产生了神话。神话让人类解决了对大自然的认识问题，尽管它并不科学。
　　
　　随着生产力的发展，人类的幻想越来越丰富。幻想使人类有了许许多多的发明创新，有了四大发明，有了飞机火车，有了电灯电话，使世界变得近在咫尺，使飞天不再是一个梦想。
　　
　　可是，亲爱的同学们，当你静下来观察一下自己的时候，你们是否发现，你的幻想力和创造力正在随着年龄的增长而逐渐减退呢？你思索过其中的原因吗？当你沉浸于读读、写写、算算、背背等技能培养的时候，实际上这都是对左脑的使用，对右脑开发的忽视，使你的创造性思维、创造力得不到很好的培养、锻炼，原因就在于此。而且，它还最终将影响你们全面才能的充分发展。参加科技活动和其它形式的课外活动，恰恰可以克服和纠正传统学校教育中的弊端，使同学们的大脑得到全面开发，特别是对于那些右脑思维活跃的学生来说，更具有特殊重要的意义，你们的才能和创造力不至于受传统的束缚，在科技活动中能得到充分的展露。
　　
　　亲爱的同学们，科技创新从来就不是什么高深莫测的事情。留心生活，驰骋你的想象，亮出你的金点子，做出你的小发明，进行调查研究和科学实践活动，或者将你的幻象用图画表现出来，诸如此类，就是科技创新。跟大家说几个例子。在上下学的途中，大家肯定都要路过环城线上的减速装置吧？但是，大家每天只是经过而已，而有一位中学生却想到，虽然减速装置能起到预防交通事故的作用，但经过时的颠簸让人很不舒服。于是他运用物理中的光学知识，设计了一个隐形的减速装置，既没有实物引起的颠簸，又在视觉上让司机产生错觉，必然放慢速度。这个创新方案，获得了全国科技创新大赛创新方案一等奖，并取得国家专利权。晾晒衣服，是家庭中再寻常不过的事情，可我校14班的刘旷同学，却观察到有风的时候，衣服常常被风吹得挤在一起，不能晒干，利用磁铁同极相斥的原理，他发明了一个“自动调节间距的晾衣架”，让每两个衣钩之间能始终能保持一定的距离。这个发明获得了湖南省科技创新大赛小发明一等奖。54班伍聪、刘曦宇等8位同学，利用五一长假的时间，在老师的带领下，到大瑶的花炮厂做了两天的实地采访调查，写成了一篇以花炮行业童工现象为题材的研究性学习报告，获得市2006年度研究性学习报告评优一等奖。
　　
　　亲爱的同学们，在科学的王宫里，只要你有心探求自然和社会的奥秘，勤于实践，探求真知，不守陈规，勇于创新，严谨求实，百折不挠，团结协作，充分发挥自己的聪明才智，你也能做小小发明家，你也是科学的探究者！
　　
　　著名发明家爱迪生曾说过：“科学需要幻想，发明贵在创新。” 科技创造未来，创造精彩。中国古代“四大发明”对世界自然工业的发展起过巨大的推动作用，“神舟六号”邀游太空则体现了当代中国人的科技智慧和实力。同学们，你们的创造能使你们有限的生命得到无限的延伸，让我们展开想象的翅膀，在科学的蓝天自由遨翔！