原茵 著
　　
　　* 如果说人是有自控力的话，我并不表示怀疑，但那是痛苦的。
　　* 没有自控力的人可能不是好人，但决不能说他不是人。
　　
　　最近心里很烦，因为我没有了什么动力，没有动力的日子，确实让人颓废。什么是动力？是怕什么什么，是恨什么什么，是爱什么什么，还是想什么什么。我觉得这些都是骗人和骗自己的东西。一个人能决定命运的，是一生的梦想，然而当你离它或它们越来越远时，直到毫无希望时，你何以为堪？也许你会想到重新振作，关于这个字眼，我们还太缺乏勇气。
　　天天打星际打到很晚，有时候第二天中午都起不来，更不用说上午上课了。我是不是不像个大学生呢？其实很多人都和我一样，不是上网就打游戏。于是学校的老师们急了，家长们急了，因为他们害怕任何新事物，他们没有见过世面。其实如果自己不想学的话，从表面现象下手是毫无意义的。比如说很多人认为应该断掉OICQ之类的影响人睡觉的玩意儿，但是有个晚上我们整晚都不能上校外网，我还是干其他的干到四点钟，然后登陆网上邻居一看，居然仍有三百多个工作组没有关机。
　　当然，如果真的把一切限制起来，关灯，断电，查房，将不排除我们会用多一点的时间来学习，但这样未免太像坐牢了吧。这种强制，是对人格的侮辱，对人性的扼杀，对大学生的歧视！在教育的路途中，我们已经错得够多了，难道还要继续错下去？
　　我想学校是不敢这样字眼做的，它深知自己作为一个被动实体的软弱和无力，但它学会了利用其他的东西来“软禁”我们 ——考试！突然发觉这学期考试多起来了，绵绵不断的。于是我们又回到了从前，那个黑暗中挣扎的年代。我也不管这对我们学习的有多大的好处，但却于提高我们的适应力与创造力无疑是一种减灭。因为走到社会将不可能有这么多的不可逃避的考试等着我们，我们终有一天要成熟的面对自己，面对人生。
　　我想没有人能比自己更能约束自己，过于崇尚法律与法规只是培养出一批又一批可怜的奴隶，社会的奴隶，国家的奴隶，“文明”的奴隶。
　　记得小时候父亲常常叫我早睡早起，但是这么多年来都没有实现过。但是又实现了，早上睡，早上又起来。
　　人的毅力莫过于此，我觉得没有放纵的玩过，就没有放纵的学习过。这是一种感受。需要细心体验，如果缺乏了这份激情，人生会失去很多光彩。当然，什么时候玩，什么时候学习，这又仿佛是未知世界中冥冥注定的，人的一切瞬间的冲动，那么难以揣测，难以预料。
　　放纵并不可怕，可怕的是你不能在放纵后正确看待它。假如你学会了正视人生，正视自己的行为，你将永远脱于忧郁。
　　
　　 4/21/2001