今天带学生体检，早晨5：00就从家里出来了，因为医生要到班级给学生抽血，我告诉学生5：30到校。
　　 他们到得很准时。一切都按提前安排好的那样有序进行，和医生配合得很好。抽完血的学生就到外面吃饭了。但我一直在班级跟班，没有时间出去吃饭，也不饿，就想有空再说吧。最早出去的一个男学生回来了，把一个装得鼓鼓的塑料袋放到我的讲桌上，说：“知道老师没空吃饭，这是从家里带来的，您吃吧。”我打开一看，有面包，有火腿，还有牛奶，足够三四个人的早餐了。我很感动，很高兴地冲那个学生笑了笑，也没说谢。于是在学生们愉快的笑声里，开始吃我的早餐，我想通过吃得香甜的表现来表达我的感谢。
　　 接下来带学生上医院做胸透，然后回学校体育馆做各样的常规检查。在体育馆的时候，学生按小组统一行动，我在一个角落等着最后收体检表，随时注意有什么事情。背包里有书，随时看一会，也没觉得寂寞。但有点累，毕竟从那么早出来一直忙，折腾快到中午了。但我也要坚持到最后一个学生完事，检查体检表各项无误，送到总检处汇总。正琢磨着什么时候能完的时候，一个女孩坐到我跟前，说：“班长看我检完了，让我陪老师说话解闷，您一个人在这里等着，没人陪一定很没意思。”我的心里又涌起一阵暖流，一边和这个女孩聊天，看着她那张朝气而真诚的笑脸，我的心有些不平静。我的学生真的是懂事啊，能随时想到我的感受，我怎么不感动呢？但还有四十多天的时间，他们就要各奔东西了。三年相处，一朝分别，真的难说再见。想到这里，我的眼睛有些湿了。曾经想过离校前给每个人写一份特别的留言，但一直忙着顾不上，我该怎样表达对他们的留恋和感激呢？
　　 他们日常很多无声的回报感动了我，生病时一个问候的电话，久别后一个真诚的拥抱，节日时一个小小的礼物，假期在家时听到的点歌，课堂上和学生相视会意的微笑……每天都会受到感动，这些感动滋养了我的心灵，让我日常的工作充满了乐趣和动力，于是我以更大的努力去回报我的学生，爱他们，就当他们是我的朋友，我的亲人，我的孩子一样。所以在这样的心态下，我和他们走得越发的近了，心灵息息相通，整个班级有如家庭一样充满了融洽的氛围。别人说我善于管理班级和学生，他们哪里知道是我的学生善于感动自己的老师呢？
　　 珍惜感动，我的生活和事业将永远充满温暖的阳光，充满浓浓的爱。