在桂花的芳香又一次飘满了校园的时候，我如期收到了这封信，这是一年里仅有的一封珍贵的信。
　　
　　迫不及待地打开这封信，朴素的信纸跃然显出我熟悉的字迹。细细品读之后，欣慰与愉悦同时展现在我的心底，在这丰收的季节，在这秋高气爽的日子里，我又平添了一丝秋的喜悦。
　　
　　信是俊杰写来的，从他小学毕业离开我，离开母校到现在，已经有5个年头了。他总会在教师节这天，给我写一封信，我总会在这个季节里得到他的消息，得到他的问候。虽然我们还可以有更多的更方便的联系方式，可是，我俩习惯了每年一次的通信，这信是我们俩感情联系的最好的纽带。
　　
　　俊杰对我说：
　　
　　周老师：
　　
　　转眼到了教师节，时间还真是过得快，不知道下次教师节，我会在哪片天空下给老师您写信呢？
　　
　　进入了高三一个月，一开始，我觉得很迷茫，仿佛高二与高三有天壤之别，仿佛进了高三，便是踏上了一片印满脚印的沙滩，不知道该往哪里走，又怕走过的脚印会淹没在众人的脚印和潮水的席卷中。
　　
　　很想走得光彩，走得灿烂，却又发现有些力不从心，与有些同龄人比起来，感觉那份差距似乎无法缩减，更可怕的是，有时候竟然都无法阻止这距离的扩大。回想起来，连自己也会嘲笑自己过去的愚妄。
　　
　　还好我还记得这样一句话：“摆正自己的位置。”嗯，我想这样做是对的！我也许无法做到最好，但我可以做到我所能做到的最好，想起老师您和父母对我的期望、支持，我就没有理由不尽我所能，我会按照自己的目标，在属于自己的位置上博得精彩。
　　
　　我的一切都好，只是紧迫的时间让人喘不过气来，觉得有点吃亏，但这已不算什么了。
　　
　　周老师，您的一切顺利吧？学校工作还好吧？天开始转冷了，要注意身体哦！学校牵进了网线，真好，让学生们从小就能熟悉IT信息，真快啊！又几年没有回去过了，高考以后一定回来看看，总觉得在家乡才让人感到熟悉、亲切。
　　
　　……
　　
　　礼节性的祝福语说完后，落款是：您的“儿子”俊杰。
　　
　　
　　我开始给俊杰回信了。
　　
　　俊杰，我的好儿子，在你曾经与我一起留过影的那棵桂花树开满了金色的桂花的时候，老师又收到了你比桂花的香味还浓的情谊的来信，真高兴。
　　
　　一直以来，我都在解读你，在我的眼里，杰宝（我习惯这样的叫你的哦）是聪明好学的学生，是沉稳大方的干部，是孝顺懂事的孩子，虽出自工人之家，却从小显露过人的才能，我们俩曾一起闯进国家级作文竞赛，师生双双获奖，你是国家级二等奖，我是国家级优秀园丁。所有的作文竞赛，杰宝都为自己，为学校获得了许多殊荣，你以优异的成绩考入重点高中，又能在高中始终保持领先的位置，很不简单！
　　
　　今天，在信中，我又更好的读懂你，欣赏你，我的杰宝不用我担心啦！因为你已经很成熟了，你能合理地找到自己的位置，你能忍耐寒窗苦读的痛苦，你能提醒自己不能骄傲，你能自信自己能做得最好！
　　
　　我一切都好，喜欢你这样的关心，因为，这是出自内心的，儿子对母亲般的关爱。可就是，我还是时刻牵挂你，你的身体，你的饮食，在学校营养跟不上，得及时补充啊！杰的视力没有减退吧？班干部还在继续作么？学习、生活、工作都是不能耽误的呢！
　　
　　杰宝，明年的教师节，我想你能在信中给我夹一片香山的红叶，或是粘几粒浦东的细沙，让老师能与你一起分享上大学的快乐，好吗？
　　
　　原谅我回信的不及时，因为，这信在路上光顾看秋景，耽误了许多时间，昨天才到哦！夹上一束校园的桂花，希望你收到时，那香气依然是那么浓。
　　
　　写完了这封信，我得赶紧到邮局去发信了，我知道，俊杰在等我，在等我的问候，在等我的消息，在等我的鼓励！