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抱一下,好吗[转载]

石竹老人《33》
2007-10-28 20:57   收藏:0 回复:0 点击:4182

    提着一本教案,踏着五月末满校园游移的阳光,我去教室上最后一节语文课。
  
   花园里,夹竹桃的花早已零落成泥,油油的桃叶丛中,结满毛茸茸的小桃子。轻巧的蚂蚁绕桃一圈,打个秋千,哧溜下地。一转眼,便钻进开满粉色小花的草坪。那里,有粉色的海洋,荡着粉色的香浪。成群的蜜蜂在香浪中嘤嘤嗡嗡,诗意,沉醉。它们飞落花盘,层层采蜜。采完一朵再接一朵。采完一盆再接一盆。直到蜜胃装满,肚子鼓起发亮为止。晚上,回到蜂房,对花蜜精心调制,反复吞吐,最终酿成香甜的蜂蜜。
  
   我的高四学生,像极这群蜜蜂。多少个晴天丽日,他们站在窗前,诵读精美的篇章;多少个风雨黄昏,他们来到教室,畅游知识的海洋;多少个孤灯夜半,他们坐在桌前,深思刁钻的难题。明天,他们就要扬帆远航,带着风与火的考验,满载一船斑斓的星辉。可我满是笑容的脸上为什么掩藏着一丝离别的伤感?
  
   走进教室,一股热浪扑面而来。嘈杂的喧哗声湮没我清理嗓子的声音。桌子腿移动的声音,板凳腿挪动的声音,鞋跟触地的声音,在一声“起立”“请坐”中,归于静寂。学生们的呼吸声在空气中游动,粗重的,细微的,清新的,污浊的,靠近,拥抱,交融,浑然一体,分不清张三李四的,一股脑向窗外的白杨树流去。他们的目光齐刷刷地望向我,看我接近尾声的表演,会带给他们怎样的惊喜?
  
   心一慌,手中的教案掉在地上。弯腰捡起的一瞬间,我瞥见莉的课桌角上,静静地躺着一枚四叶草。莉曾对我说,十万株三叶草中,你可能只会发现一株“四叶草”。因此“四叶草”被国际公认为幸运的象征。它的每片叶子都有着不同的意义,当中包含了人生梦寐以求的四样东西:名誉、财富、爱情及健康,倘若同时拥有这些东西,那就是幸运了。
  
   莉的话深深影响了我。每天从那片茂盛的三叶草旁经过,我都会仔细搜寻。眼珠子都快瞪出来了,也看不见四叶草的影子。也许我生来不幸,连这般幸运的植物也不肯宠幸我。上讲台下讲台。一届届学生在我的脚步声中飞出去,一届届学生在我的喘息声走进来。轮回中,眼角爬满细密的鱼尾纹。疾首蹙额之间,我偶尔会厌倦,这单调的职业。
  
   今天,在莉的课桌上,竟然看见一枚四叶草。我简直不敢相信自己的眼睛。走上讲台时,回头再望它一眼。莉似乎懂我的心思,四目相接的一瞬间,她伸出手去,轻轻撮起它,悄悄举到胸口的位置,对着我晃。的确是四片叶子!我没看错。莉看到过我找四叶草的,她有意把它摆放在显眼的位置,让我在最后一节语文课上看到它,让我一起和她分享幸运的福祉。
  
   善良的莉,她柔弱的双肩扛着多少人的希望啊。落榜的打击并没有将她摧垮,她抹掉眼泪,微笑着走到我面前。一年来,莉走得那么艰难,成绩起起伏伏,差点把她再次打入痛苦的深渊。可是,莉挺住了,顽强地拼搏到今天。
  
   莉啊,你把幸运带给老师,你可知道,老师更希望你幸运呢。希望这片四叶草带你顺利跨过高考这座独木桥,走向成功的彼岸!
  
   午后的阳光穿过窗户斜斜地照进来,靠北墙的学生,半个身子亮半个身子暗。虎子右半身的黄色运动装闪着油菜花的光。他一只胳膊肘撑在课桌上,手托下颚,作沉思状。另一只手指轻轻点击课桌,节奏感分明。他边点击边盯着我看。桌子上大小薄厚不一的书本是虎子登高望远的垫脚石。
  
   虎子去年意外的落榜了。他把自己关在家里两个月,沉沦下去。我乘车七拐八拐找到虎子家,动之以情,晓之以理,终于使虎子从沉沦中奋起。他背起铺盖再次走进熟悉的校园,坐在我百般呵护的目光里。这一年,虎子卧薪尝胆,破釜沉舟。每次练考,成绩遥遥领先。今年的虎子,考前状态极佳,他肯定会飞得更高。因为,他飞翔的翅膀挂着我温了四年的希望呀。
  
   “老师,我们今天不上课啦!”
  
   辉浑厚的男中音引得同学们一片应和。静寂的教室像乍开的锅一下子沸腾起来。
  
   “我们唱歌吧!”
  
   “我们跳舞吧!”
  
   “最后一节课,老师和我们一起放松吧!”
  
   …………
  
   他们像休眠一冬的麦,逢春便把体内压抑的激情一下子释放出来。有的坐着大声呼喊,有的挥舞手臂向我示意,有的站直身子亮起嗓子。我扔掉教案走下讲台,冷不防被身旁的女生拉住手,使劲晃,“老师,老师,给我们唱首歌吧。最后一次请求你啦!”她祈求的目光软化了我的心,一种分别的酸楚涌上心头。四年啊,与他们相处了四年。一颦一笑,一哭一闹,一跌倒一爬起,哪个情绪转化的瞬间没有我谆谆的教导,殷切的叮咛?
  
   这个晃我手的小女生,她脆的如碧玉,弱的似冬雨,粉面秋水,盈盈一目间,内心的秘密全泄露给别人。她的情绪如夏日的天,说变就变。来不及预防,一场感情雨便唰拉唰拉下来了。我拿着厚厚的一叠纸巾,随时准备烘干她潮湿的心,给她一点温情一片晴空。她挽着我的手走过炎夏走过深冬即将走进人生的大考场。她这诚挚的请求我能不答应吗?
  
   “老师,给我们唱一首吧!”瞬间凝聚成的齐声呐喊,鼓荡着我的耳膜,心中压抑已久的情感被激发了。我唱了,唱了他们刚入校开班会时唱的一首歌:
  
   你曾对我说相逢是首歌
   眼睛是春天的海青春是绿色的河
   你曾对我说相逢是首歌
   眼睛是春天的海青春是绿色的河
   相逢是首歌同行是你和我
   心儿是年轻的太阳真诚也活泼
   你曾对我说相逢是首歌
   眼睛是春天的海青春是绿色的河
   你曾对我说相逢是首歌
   分别是明天的路思念是生命的火
   相逢是首歌歌手是你和我
   心儿是永远的琴弦坚定也执着
  
   这首歌,四年中,我唱了无数遍。今天我依然在唱,明天依然会唱。相逢是首歌,师生间的相逢更是人间最美最纯的歌。我唱了十八年,日日唱月月唱年年唱,风里雨里白昼黑夜我都在唱。歌声里,我年轻了;歌声里,我思念了;歌声里,我执着了。海潮般的掌声在狭小的教室里回旋,一浪高过一浪。我的泪光在闪,学生的眼泪在流。这欣慰的泪水寄予着师生之间怎样的情谊啊?这亘古流淌的涓涓深情,无时无刻不在滋养我的生命,催放我的生命之花,绚烂燃烧辉煌!
  
   掌声里,小峰突然跑到讲台前,对着我深深鞠了三躬,放开嗓子唱《天亮了》。小峰的爸爸在外出修路时突然死去,留下没有工作的妈妈和两个弟妹。残缺的家使小峰的随笔里写满幽怨,一度的消沉摧垮小峰的身体。在老师同学的帮助下,他终于走出家庭阴影,发奋苦读,再次迎战高考。
  
   “妈妈告诉我希望还会有,看到太阳出来天亮了,看到太阳出来他们笑了天亮了……”小峰的歌声有极强的穿透力爆发力,有磁性的吸引力。歌声里有他的愁肠有他孵化出的不灭的希望。一种大济苍生的悲悯情怀细水入穴般浸透每个人的心田。
  
   浩的《隐形翅膀》把学生们的情绪再次推向亢奋。“每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤,也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望,不去想,他们拥有美丽的太阳,我看见,每天的夕阳,也会有变化。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望,我终于,看到,所有梦想都开花,追逐的年轻,歌声多嘹亮。我终于,翱翔,用心凝望不害怕,哪里会有风,就飞多远吧,隐形的翅膀,让梦恒久比天长,留一个,愿望,让自己想象。”不知,我,是否就是浩那双隐形的翅膀?
  
   接下来,学生们一个接一个唱,一首接一首唱。《不能说的秘密》《感恩的心》《月亮之上》《丁香花》《天路》……整个教室被歌声的潮水淹没,时而高亢,时而低沉,时而忧伤,时而欢快。四年的感情仿佛一座休眠的火山,刹那间喷发,熊熊的火焰把整个教室燃烧成滚动的球,在每个人的心间游动。
  
   “我们开始坠入节奏的引力,热情在高涨,心花在怒放,放开束缚,跳动的心马上要破茧而出。全心投入,整个世界剩下自信和你为伍,自由国度没有痛苦没有阴霾爱的乐土。来吧 come on everybody,快跟着心跳的节奏,放开了所有的束缚,这一刻让爱领舞……”
  
   “有多少梦想在自由的飞翔,昨天遗忘,风干了忧伤,我要和你重逢在那苍茫的路上.。生命已被牵引,潮落潮长,有你的拥抱就是天堂。”
  
   急促的放学铃声顽固的响起。一直没有机会唱歌的博突然跑到我身边,把一把奶糖塞到我口袋里,说:“今天是我的生日。也许是我人生最后一节语文课。我要回家乡参加高考啦。但是,我会在远方祝福牵挂你,我最敬爱的老师。感谢您一年来的辛勤栽培。我很调皮,但爱老师的心是真的。不信,你摸摸看!” 说着,一只手指向胸口,偏着头,嘿嘿地对我笑。
  
   “老师,抱一下,好吗?” 他忽然伸出双臂,张开,两只手定在空中,目光里充满期待。看着这个比我高一头的男生,我犹豫了。长这么大,记忆中,只有父亲和丈夫两个男人抱过我。虽说在西方,这只是一个礼节,可是,在农村长大的我依然和男性保持着无法逾越的距离。没有哪个男学生给我提过这样的要求,我惶然地站在学生面前,用眼角的余光窥视学生们的表情。
  
   他们似乎被定住了,定在我的周围,密密匝匝,圈成一道环形的人墙。此时的教室静极了。学生们的心跳落到地板上,泉水般叮咚叮咚响。他们都是来自农村的孩子,有着野草花般淳朴的情感,更有着少男少女的尊严和矜持。众目睽睽之下,博的请求不知在自己心中回旋多少遍?直到下课铃声响起,他才斗胆走到我面前。如果我拒绝他,会是怎样尴尬的一种局面?
  
   想到这里,我抬头看看,博纯水般的眼睛没有一丝杂质,仿佛窗外雨后的天空,那么清,那么静,那么澄澈。片刻的犹豫之后,我还是点点头。得到我的默许,他把我拥入怀中,轻轻拍我的背。仿佛久违的父亲有力的大手,在我哭泣的夜晚,给我温暖和抚慰。
  
   博长大了,真的长成男子汉了。我是看着他一寸寸长大成人的。看着他一寸寸脱掉孩子的稚气,走向心理的成熟。多少次人生脱轨的时刻,我用纤弱的手臂拉他步入正轨,走上光明的正道。他学会感恩了,学会心疼老师了,我真的好欣慰!
  
   在博的感染下,其他学生也走到我面前,一个接一个拥抱我。我的心被融化了,在学生的拥抱里飞升,飞升到瑶池仙境。那里有人间最真纯最美丽的天堂!
转载  林友收藏  

  
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