上学期末的升旗活动，作为升旗老师带领升旗小队入场，不小心脚下被橡胶砖拌了一跤，舞蹈鞋离开了脚，孩子们哄堂大笑，本来很严肃的场面，出现这种尴尬局面，升旗老师只好说，地公公也嫌我的鞋子脏了，回去就洗洗干净。孩子们的笑声嘎然而止，升旗仪式顺利进行。
　　这位升旗老师在不得已的情况下，给自己找了一个台阶。在尴尬面前懂得给自己找台阶下的人，自然是明智的。然而，作为老师，是否会给犯错误的孩子也适时地找个台阶下？人总是爱面子的，孩子们也同样，老师的冷漠像一把刀子，很容易刺伤孩子幼小的心灵。所以面对无知的孩子，老师们千万不要用粗暴的态度急于去批评、处罚他们，而是冷静下来，用爱心对待，给犯错的孩子一个台阶，呵护他们的自尊，使他们感受到老师的宽容与善良。潜移默化，我们的孩子也就学会了宽容与善良的生活。
　　那个升旗的老师就是我。时至今日，我仍庆幸自己能够在刹那间控制住自己的情绪，没有作出鲁莽的事来，我不敢想象，一时冲动的我，如果面对全园的老师和孩子，只顾及自己的自尊矜持，不肖面对大环境，那今后如何面对我的同事、我们的孩子？如何进行我们的素质教育？
　　给自己一个台阶，免除尴尬。给孩子一个台阶，就是送出一颗真诚的种子。只有真诚的种子遇到春风雨露，就能翠绿满天下，就能回报大地母亲的厚爱。
　　老师是播种爱得天使，愿每一棵幼苗都能沐浴春风雨露，都能茁壮成长。
　　 二〇〇九年八月四日星期二9时34分