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　　 艾克絮佩里六岁的时候画了他人生中第一副图画，那是一幅吞食了大象的蟒蛇的侧面图，但是没有人感到害怕并且认为那只不过是一个帽子，因此他的第一号作品并不成功。他装作很老成的语气说：“老是不断地给他们作解释，那些大人实在让孩子们腻味。”
　　 我六岁的时候，短头发，并且很黄，穿印了水果图案的白色汗衫和粉红色的棉质短裤，坐着爸爸的老式单车后面去木镇中心小学报到。报到的时候一个女老师很亲切的问我的名字，于是我很顺畅的把家里三个名字都说了出来，然后很熟练的把加法口诀表背了一遍。接着被问到了年龄。最后我爸爸被告知我的智力正常，但是年龄不够上小学。爸爸和校长有交情，所以我可以先在班上听课一年而不用交学费。于是我的一年级就读了两年。
　　 无聊的第一年，他们为我搬个小凳子坐在教室的最后一排的靠墙的位置.我成天坐在后面画蜡笔画，而不用担心老师会拿着教鞭在你旁边晃来晃去，也不用交作业，基本上我等于不存在。因为我没交学费。我也不和他们说话，我有我上幼儿园时候的绘画书和零食。当然从孩子的思维来说，他们应该也不愿意和我玩，我既不交学费也不听课也不爱讲话。只是有的时候，我的零食会引来他们。
　　 期末考试的时候，在父母的要求下，我也考了。一年的听课成果是一张只做了一半的试卷和一书包的蜡笔画，还有零食袋子和干了的橘子皮。
　　 这一年我看到他们戴着红领巾站在新学期的操场上，晨风吹着他们的衣角。站在第一排的那个女孩的校服上别着个几道杠杠的标志，刘海儿飞扬着，头上扎着漂亮的蝴蝶结，很干净的模样。而彼时的我仍旧白汗衫，短裤，一个人坐在花圃的石阶上看他们的升旗仪式。我的黄头发也在迎风飞扬。
　　 六岁，我上了一个第一个一年级。而絮佩里六岁的那年的二号、三号作品出于同样的原因也相继失败了。
　　 絮佩里后来选择了一个另外的职业，他转向开飞机，搞搞飞机零件，而且再也没有绘画。而我既没有转行，也没有扔画笔，而是继续念我的一年级，画我的蜡笔画。
　　 长大了的絮佩里保留了他当年的一号作品。当他遇着一个脑袋看上去相当清楚的大人时，他会拿出他的一号作品测试测试他，看他是否真的具有想象力和理解力。然而可悲的是他得到的答案依然是“是顶帽子”，于是他便转向其他的话题，比如房子、领带、请客。他说他会被认为是个通情达理的人。
　　 而我长大后当我说起我的小学经历时候，大家便会很开心的打趣。他们肯定不知道也不一定关心那些我一个人坐在教室后排的感受。于是我也便转向其他的话题，比如衣服，名牌包。于是在这个时候我觉得絮佩里其实挺坏的。