献给师父不诉离时伤
　　
　　
　　鼬君给师父写了长评，她最爱《惜春草》却选了《倾城孔雀》来写评论，我，我最爱的是《三途忘川》，但是我个人实在不善于写评论，只能选择我最喜欢的短篇《雅歌福音》。
　　
　　我真是不会写评的，能推就推能躲就躲，但是为着它，倒是心甘情愿的。
　　
　　师父有个坏毛病，【喂喂虽然师父说她喜欢批评你也不要劈头就喷上去好咩？】她写文特别喜欢含而不露，很多很多东西都藏在水下，要同她聊啊聊啊的她才啃吐出来。所以我现在看文之后都喜欢去跟她讨论，不然会有缺了点什么的感觉，不听她把设定说完这种感觉都不带消失的。
　　
　　回头来说《雅歌》。初初认识伤的时候她还不是我师父，我们普通地聊天，彼此没觉得怎样；后来，是鼬君，好像是鼬君推荐我看师父的《几夜夜寒》，前面两篇倒也罢了，很精彩没错，但是真正让我折服的却是《雅歌福音》。
　　
　　开篇第一句她是这么写的：“瞳孔那么小，却让我们看到了一切，而世界那么大，却没有让我容身的地方。”一句话，我看到了一个有思想深度但是绝望的男人。必然是男人，女人不会这样考虑事情。
　　
　　然后，女主坐在告解室里涂脚趾甲。区区一个镜头，就把女主叛逆青春并且女性化的一面表现得淋漓尽致。师父一直不明白我为什么那么推崇《雅歌》，其实除出故事结果的出人意外之外，这样老辣鲜活的笔力是我望尘莫及的。
　　
　　随着故事情节的展开，一个处于绝望边缘挣扎着活下去或不的男人和一个被困在小小的修道院里不甘寂寞的女人的形象渐渐丰满起来。他来寻求帮助，她随口支吾，但是渐渐对他产生了兴趣。男人从起初的怯懦，渐渐坚毅霸气起来，女人从起初的嚣张狂放，慢慢柔和下去。两人隔着告解室的小窗户那似是而非的满含深意却又根本是闲扯的对白十分精彩，叫人忍不住跟着去想，她会不会推开门跟他走呢？
　　
　　在这里插播一下我对文中男女主角形象的赞叹。正如今晚师父与我讨论的时候所说的，人都是有正反两面的，缺一不可。我的毛病在于习惯突出人物好的一面，忽略不那么好的一面；师父不会，她立体地把一个人的光与影呈现在了我们面前。男主那种自以为是的傲气与无能的现实的对比，女主对钻石项链的执着和对平凡生活的向往。一点一滴的，人物就丰满了起来。伤没有突出写男主的伟大性格或者超常的能力，也没有把女主美化为修道院里纯洁的羔羊。明与暗，高贵与低俗糅合在一起，就变成了两个活人。
　　
　　怎么突然觉得师父看到这里又要大骂：“马屁精。”这年头做人真是难的，说好话都要被人嫌……
　　
　　【我笑着摇摇头，我不喜欢嬷嬷的口气，她觉得自己在拯救我，可是我根本就不希望被拯救。】多犀利的一句话，徒劳的伸出双手的嬷嬷和叛逆的只想要自由的少女；当然也可以理解成强硬的非要决定孩子未来的家长和寻求真实自我的青少年。只是一句话，我正反想了很久，还是无法确定作者到底是在表达哪一种。正如男主之于女主，是天使还是恶魔？未知，一个个谜团盘在心里，不得不追着文章看下去，看下去。
　　
　　文中这样双关的话还有很多，比如男主说“我没有家人和朋友，只有我弟弟。”以及“再见到他，只有我死得那一天。”读者的先入为主和误解越来越深，握着拳巴不得冲上前去对男主呐喊：“鼬！这种女人，不要理她！”或者“还等什么！带着她走！”
　　
　　一步步的，我们被伤带进沟里还不自知。
　　
　　这里要说到另外一件事，今晚的讨论里我和师父谈论文章的主线问题，我写的文字一直是没有主线的，除了感情。她不一样，她的文字会贯穿着任务、悬疑以及大大小小或明或暗的脉络，这些使得整个故事丰满鲜明。《雅歌》里面除了男主是谁的疑问外，男女主的感情戏自然是主线，但是同时我们还会想：事物果然都是双面的，正如舞女与修女，天使和魔鬼，大义和私欲。人活着无时无刻不在做出选择，每一步，每一次选择汇聚成我们人生的道路轨迹，构成了我们的回忆，以及结局。
　　
　　正如雅歌在告解室里说：“我愿意。”她选择了她的路，她的结局。
　　
　　最后精彩的结局不用我多说了，跌碎了一地眼镜的是男主居然不是鼬而是斑，我击节赞叹的同时几乎看到师父头上戴着一朵碗大的茶花抬手遮着她的嘴“哦呵呵呵呵”发出女王般恶劣的得意笑声。那些铺垫，那些叫人误解的台词和描述，我们懊恼，我们赞叹，这个结局就是经典的“意料之外情理之中”。正如她写这篇文的初衷：鼬和斑只有一线之隔。【话说我怎么老觉得师父写这文纯粹就是骗得我们哇哇叫然后她得意地笑……果然是我猥琐了吗？】
　　
　　看完这文我折服于师父【就在那之后她变成我师父了】精彩的文字和独具匠心的构思之外，老觉得这文缺了一块什么。后来看鼬君的长评之后才“哦”一声拍了记大腿：对啊！斑为什么会半夜出现在那条路上呢？如果说是等女主，也为免太早太提前了。我们两个逆徒自以为抓到了师父的BUG，乐颠颠地拿了这个去为难师父，结果……
　　
　　师父最初的设定是：斑想把项链送给女主，故此晚上去那家店想把项链抢走；没想到女主先他一步把项链买下了。由于一直不知道女主的容貌，他尾随着女主走到村外，杀死女主抢走项链。
　　
　　为了抢项链送给女主而把女主杀死，偏偏这个法子还是女主教给她的。残酷而讽刺的意味实在太浓太浓了，师父却偏偏不这么写，非要把这个设定隐藏起来。正如她把孔雀里蛊毒的例子隐藏起来一样。
　　
　　她不管，她喜欢，我们毫无办法。
　　
　　能骗到我的悬疑文并不多，这篇把我骗了个结实。个人大爱这篇故事，所以从头到尾都是夸赞；若说缺点……对不起，想不出，实在想不出。强要找一个，就是应该把斑的设定也写进去。