那是怎样的一双眼睛哦！长长的睫毛下，忽闪忽闪的大眼睛。明亮，聪慧，好奇，执着。
　　 　——题记
　　
　　毕业前，我不甘于做个平凡的教师。“仰天自笑出门去，我辈岂是教书人”成了我的执拗。直到暑假，在城里兜了一圈，没找到合适的工作。闲来没事。朋友就帮忙找了份家教。我想：家教大概难不倒我吧？于是欣然接受。
　　
　　第二天，我就见到了那个女孩。12、3岁吧。她一见到我，就拉着我的手，耳边响起个极轻但很清晰的童音：
　　
　　“老师！”
　　
　　接着，我看见她飞一般的走进卧室拿来个本子，上面插着支笔。
　　
　　“老师，给我签个名好吗？”
　　
　　这时，我看见了一双美丽的大眼睛。里面充满了期望和崇拜，我的心微微一 颤。那是怎样的一双眼睛哦！长长的睫毛下，忽闪忽闪的大眼睛，明亮，聪慧，好奇，执着。
　　
　　欣喜！一种从未有过的欣喜！两声亲切的呼唤及眼里那尊重的神情使我感到莫 大的欣慰和自豪。也意识到了一个老师在学生心中的地位。忽地她笑了，像朵美丽的百合花。我连忙抓过小女孩的本子，飞快的写下了我的名字。
　　我的心忽如窗外的天一样开阔起来。
　　
　　我从来没有被这样的纯真感动过。一种对孩子的爱，对教师职业的爱渐渐在心底滋长……
　　
　　开始上课了，我以为初一的课程绝对难不倒我，于是，我看了看书就去给她上课。
　　
　　我自以为她也不会太认真的，我就东拉西扯的说了一遍，但我发现，由始至终，那双眼睛一直在看着我，还不时的问些稀里古怪的问题，有几次还差点被她难倒。我是多么的羞愧！我不知道我有意无意的一举一动都让这孩子看在了眼里。她听的那么专注。
　　
　　四目相看，这又是怎样一双眼睛！有种苛求知识的欲望。我看到了这双眼睛给我的不仅是一个孩子对她老师的喜爱，而是作为人民教师的责任啊！
　　
　　一种责任感从内心深处升起。我不敢再不好好备课了，有一次，我布置了篇作文给她写——《我的理想》。她没有立刻写，而是托 着腮帮子，问我：“老师，你的理想是什么？是科学家？军事家？或是大作家？”
　　
　　“我现在只想做彤彤的好老师！”我说。女孩的小名叫彤彤的。
　　
　　“太好了！”她欢呼起来。突然，凑近我的耳朵旁，轻轻的说：“老师，将来我也要做一个像你这么漂亮温柔的好老师。”我好感动，我分明看见小女孩“狡猾”的眼里对我的崇敬，但我抑制住自己的感情，像平常那样表扬她——摸摸她的头说：“好样的……”
　　可惜暑假很快就要过去，我也不可以再教她。
　　
　　临别时，女孩哭成了个泪人。我擦着她美丽的大眼睛里流出来的液体，望着这双不止一次使我感动的眼睛。心里有了决定：回去做个平凡而伟大的教师。
　　如今我已初为人师，但我仍被感动着。
　　
　　那眼里的纯情，使我更爱这些教着的大孩子。
　　
　　那眼神，激励我前进。使我一直努力学习更多的知识，去满足一双双渴求知识的眼睛。
　　
　　那一泓清纯，在我脑海里，洗去我沉淀的执拗。
　　
　　“仰天自笑入门来，我辈仍是教书人。”我将无悔于今生的选择。