“如果有人一定要追问我结果如何，我恐怕就无法回答。所有的故事，我只知道那些非常华丽的开始。”
　　 我看着木木转身离开，初夏的夜色模糊了他的背影。好久，我从裙袋里掏出那只纸折的心，幽幽地叹了口气。弄月的办法还没有实践，我就和木木分了手。
　　 弄月是我从未见过面的好朋友，我们不是笔友，也不是网友，我们或许可以叫做桌友。故事起因于大三下学期的统计课。由于统计是挂牌授课，全校所有的系都公用那几个合班教室，这就导致了我的座位会有诸多不相识的人坐，弄月就是其中的一个。
　　 记得上第一节课时，我见桌上有两首出自《还珠格格》的诗，是仿陈子昂的《登幽州台歌》写的。我以为只有初中小女生会喜欢这些，没想到大学生还有这么幼稚的，便即兴也仿原诗题了一首：“前不对驴唇，后不对马嘴，念二诗之极差，独怆然而涕下。”并署名“吟风”。没成想这样也有社会效应，一周后再来上课时发现桌子上多了几句——桌上油漆写更少，校园何处无诗稿？评得好，评得好！弄月。
　　 再上课时，因为去晚了，我没能占到那个听课的宝座，只好屈尊于一个地理位置极佳，无论从那个角度都不会被老师发现的座位。这一次更加令我义愤填膺，只见桌子上赫然写着：“财院女生一回头，哈雷慧星撞地球；财院女生二回头，黄河长江水倒流；……”不知是哪个自身质量不好的男生那么客观唯心主义。我平生最好打抱不平，于是不惜再次破坏公物，写到：“财院男生一回首，八大行星撞地球；财院男生再回首，长江三峡难截流；……财院男生九回首，阿兰得龙想跳楼。”后来我特地去看有否回复，果然有弄月的留言——桌面可以涂抹地极为杂乱，如果学校愿意；男生可以形容得极为不堪，如果女生愿意；我可以在夏夜里出现，如果你愿意。
　　 我有一种说不出的兴奋，便立即在后面写了一首藏头诗：“如果你愿意，何必来问我，连理枝上红线，系向美人眼波。”之后，我便热切地盼望着统计课的到来，那几乎成了我生活的意义。我顺利地得到了弄月的暗示，从此我们便以书信的方式联络，成了无话不说的好朋友。我想她一定是个有着浪漫情怀的温柔女子。
　　 就是在这个时候，我和木木的感情出现了危机。木木姓林，我喜欢这么叫他。他有点象《灌篮高手》里的木暮，表面挺正经，其实是个爱浪漫的人。我是风型的女孩，漂移不定，又不懂得这样去讨男孩子欢心；我的朋友太多，也许因此而冷落了木木。木木是个不错的男孩，虽然我们认识不久，但我不想这么轻易失去他。
　　 我向弄月求助：“怎样才算是浪漫，才会让人觉得温馨？”弄月告诉我，用一张蓝色的纸，画上两个星座——天鹰和天琴，叠成一颗心，在晴朗的夏夜送给他，让他按图找到天上的牵牛星和织女星。
　　 我于是照做。但那个晚上，木木先我一步，提出了分手。接下来的整整三天，我没有思维。直到统计课那天，我约弄月晚上出来，说我快活不下去了，请她帮忙。
　　 是个繁星漫天的夏夜，我匆匆赶往约会的地点，却看见木木一个人站在那。时间到了，弄月还没有来？我迟疑着四下张望，木木看见了我，他走过来问：“等人吗？”我点头，然后我们都低头不语。时间在我惶恐的心头碾过，在木木紧锁的眉间穿梭。
　　 “我希望你能找一个守信的男朋友。”他一定以为我在等新的男友。“不！我在等它！”我指指天上的月亮。木木蓦地颤抖了一下，似乎禁不住初夏的凉风。我问：“你冷？”他微笑着摇摇头，豁然道：“原来风一直都在我身边。”
　　 “如果有人一定要追问我结果如何，我恐怕就无法回答。我只知道，所有的线索，也许就此断落，也许还会，在星座与星座之间伸延漂泊。”